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我給你買飯，就這么說定了，你去吧。”

余波說：“就是，一點(diǎn)都不麻煩，吃泡面容易發(fā)育不良哦…”

陳木沒讓余波說完，踢了他一腳。

兩人走后，施桐才去找許微生。

二教學(xué)樓就在隔壁棟，施桐穿過相連的走廊，到負(fù)一層，03室的正門上用A4紙貼著“文學(xué)社”三個(gè)大字。

門開著，她從外面望進(jìn)去，教室里只有一個(gè)男生。

他低著頭，看不見臉。

施桐敲了三下門，男生抬起頭，直直望過來。

施桐腦子里不由自主蹦出一個(gè)字，帥。

是她在現(xiàn)實(shí)生活中見過最帥的男生，看上去很有味道。

當(dāng)然，陳木也很帥。

但和他比起來，好像差了一點(diǎn)點(diǎn)。

只有一點(diǎn)點(diǎn)。

不過，為什么她覺得他有些眼熟？

男生開口，尾音上揚(yáng)，“施桐？”

和電話里的聲音差別不大，施桐點(diǎn)頭，“你是許微生學(xué)長？”

他點(diǎn)頭微笑，“這么快就來了，進(jìn)來坐。”

施桐走進(jìn)去，在他對(duì)面坐下。

許微生看著她，“經(jīng)常聽孫老師說起你，高一的才女，中考語文考了全青城第一名，寫作文特別棒。”

施桐聽得臉紅，“太夸張了，我沒這么厲害。”

許微生見她不好意思了，換話題，“歡迎加入文學(xué)社，不過現(xiàn)在其他社員都不在，周五開周會(huì)介紹你們認(rèn)識(shí)。”

施桐“嗯”了一聲。

“期中作文帶來了沒？”

她從兜里拿出來，展開，放到他面前。

他仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，說：“你這篇作文被孫老師當(dāng)范文在我們班上念過，要是她不說，我不認(rèn)為這是高一女生寫出來的文章。”

施桐笑了笑，“謝謝。”

“我想把它刊登校報(bào)，你覺得怎么樣？”

施桐驚詫，“校報(bào)？”

他放下試卷，“不行？”

她連忙搖頭，“可以的。”

然后一陣沉默。

許微生似笑非笑盯著她，“你不知道校報(bào)是我們社做出來的？”

她實(shí)話實(shí)說，“不知道。”

當(dāng)時(shí)語文老師沒提這茬。

許微生告訴她，“我們社的主要任務(wù)就是做校報(bào)，一個(gè)月出兩刊，以后你主要負(fù)責(zé)專題和征文版面內(nèi)容。”

他隨手拿了一疊報(bào)紙給她，“你拿回去看看，熟悉一下。”

施桐有點(diǎn)緊張，“我沒寫過校報(bào)文章，不知道……”

只是心里沒底，她爸就是專業(yè)干這行的，耳濡目染，她肯定不會(huì)差。

他認(rèn)真的看著她，鼓勵(lì)，“放心，你沒問題。”

他頓了頓，說，“你是不是還沒吃晚飯？我也沒，咱倆一起去吃。”

施桐歉然拒絕。

許微生沒有勉強(qiáng)，再次囑咐，“星期五下午放學(xué)開周會(huì)，五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)，別忘了。”

“好。”

施桐回教室沒多久，陳木就來了。

她驚訝，“這么快？”

陳木手一抬，他拎了兩份飯。怕她餓肚子，他也打包回學(xué)校吃。

施桐問：“校衛(wèi)隊(duì)的人沒攔你？”

陳木笑，“有熟人。”

“……”

教室里不能用餐，兩人到樓頂天臺(tái)去吃，并排爬樓梯，施桐問，“余波呢？”

“他就在外面吃。”陳木問，“你語文老師讓你參加文學(xué)社干嘛？”

“提高寫作能力。”

到了天臺(tái)，陳木取出盒飯，揭開蓋子遞給她，“專門安排你去寫八百字作文？”

施桐想起剛才看過的報(bào)紙，“可能不止八百字。”

“你怎么不拒絕？學(xué)習(xí)不辛苦嗎？”

“我沒好意思。”

陳木：“……”

也是，她臉皮薄。