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“我覺得這個就挺有趣。”她伸手往辦公桌上一指。

徐涇順勢望去，下一秒愣住。

那是一張很普通的草稿紙，上面有他隨手抄下來的一道證明題，后面密密麻麻寫滿了公式和數(shù)字。

因為急著去上課，他做到一半就丟下了，打算回來再繼續(xù)。

江扶月：“思路有問題。”

“什么？”徐涇訥訥。

“你這樣畫輔助線不僅證明不出來，還可能陷入循環(huán)證明的邏輯怪圈。”

這時，上課鈴響了。

江扶月：“沒事的話我回教室了。”

“行，回去吧。”徐涇擺擺手，看著學(xué)生離開的背影，搖頭失笑。

現(xiàn)在這些孩子啊，為了應(yīng)付老師，還真是花樣百出。

別說，就江扶月剛才那樣兒還挺唬人的，如果她不是班上倒數(shù)第一，如果面前這道題不是摘自今年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽預(yù)測試卷，他差點就信了。

迄今為止，全區(qū)培訓(xùn)奧賽的數(shù)學(xué)老師還沒一個做出來的

徐涇嘆了口氣，拿上筆，又取出一張新的草稿紙，開始按之前的思路繼續(xù)往下求證

最后一節(jié)政治課上完，江扶月跟著人群一起涌入食堂。

萬秀彤不遠不近地跟在她旁邊，想要靠近，但又不敢上前。

終于，在兩人打好飯之后，她鼓起勇氣：“江扶月，我能跟你一起坐嗎？”

隨著時間一分一秒過去，女孩兒眼里的神采逐漸黯淡下來。

還是會被拒絕嗎？

突然——

“可以。”

萬秀彤猛地抬頭，有些怔忡地盯著江扶月，后者已經(jīng)找好位子坐下來。

“謝、謝謝！”

江扶月發(fā)現(xiàn)對方有一對可愛的小梨渦，眼神清澈明亮，只是習(xí)慣低著頭，害羞又膽怯，所以在班里沒什么存在感。

同樣是被忽略，她跟原主的情況又有所不同。

原主沒人搭理，是因為她性格孤僻、不喜交往，時間久了，大家都不愿意湊上去熱臉貼冷屁股，但不能否認她這個人是極有辨識度的，比如她“萬年倒數(shù)”的學(xué)渣頭銜，不愛學(xué)習(xí)經(jīng)常逃課的“光輝事跡”，甚至是那個殺馬特非主流的傻缺造型。

都成了原主身上“與眾不同”的標簽。

但萬秀彤沒人搭理，純粹只是因為她太平凡，長相小家碧玉，性格不溫不火，家境普普通通，成績也不夠冒尖，不是“最好”，也當不了“最壞”，卡在中間成了普通學(xué)生里的“大多數(shù)”。

這種人最容易被忽略，不僅是同學(xué)，還有老師。

“你今天好厲害呀。”她咬著一塊排骨，小聲對江扶月說。

江扶月第一反應(yīng)是想提醒她，用餐的時候不要講話，眉頭都已經(jīng)皺起來了，才想起這里不是處處講究、規(guī)矩森嚴的樓家，而自己也不是那個時刻需要保持威嚴的樓氏家主。

她輕嗯一聲。

萬秀彤并沒有在意她的冷淡，反而因為她的回應(yīng)心有雀躍。

要知道，江扶月以前根本不屑跟她講話，好嗎？

準確來說，是不屑跟班里所有人講話。

可就在剛才，她居然回應(yīng)她了！

“我看你把所有書都翻了一遍，你是想要背下來嗎？”

江扶月又嗯了一聲。

她不是想背，是已經(jīng)背下來了。

但沒有糾正對方。

萬秀彤兩眼再冒金星：“你真的太厲害了！”

呃

正常人不應(yīng)該覺得她在大放厥詞、異想天開嗎？

總之，一頓飯下來，江扶月什么話都沒說，就嗯嗯了兩聲，不費吹灰之力就收獲小迷妹一枚。

月姐：“？”有點懵。

吃完飯，回教室午休，江扶月剛坐下，突然一道聲音從教室門口插進來——

“江扶月，出來一下！凌軒找！”

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