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季沨好奇地問道：“它的名字真的叫貓東西嗎？”盡管她尚未見過蘇芷家的貓咪，卻也忍不住對(duì)這個(gè)名字產(chǎn)生了興趣。

“是呀，就叫貓東西，不是很可愛嗎？”蘇芷覺得“貓”這個(gè)字本身就充滿了可愛氣息。它的發(fā)音仿佛模仿著貓咪的叫聲，非常可愛；字形圓潤(rùn)飽滿，惹人喜愛；而字義更是直接代表著貓咪，簡(jiǎn)直可愛到無(wú)以復(fù)加。在她看來，這個(gè)名字比什么年糕、湯圓之類的寵物名字要可愛得多。

最終，蘇芷經(jīng)過一番簡(jiǎn)單的糾結(jié)，還是將季沨帶進(jìn)了自己的臥室，她覺得自己雖然偶爾冒出些亂七八糟的想法，但總不能連這點(diǎn)自制力都沒有。

蘇芷的臥室?guī)l(wèi)生間，不過里面的洗浴設(shè)施不是淋浴間，而是一個(gè)大大的浴缸，浴缸旁邊還放著一個(gè)藍(lán)牙音響。蘇芷看到季沨的目光只是在浴缸上匆匆一掃，就立刻移開了，似乎有些不好意思多看。于是蘇芷笑著拉起季沨的手臂，來到自己的書架前。這個(gè)書架的上半部分是開放式的，沒有柜門，蘇芷把它稱作自己的“收藏品陳列架”。

蘇芷的收藏品很不少，雖然在大人眼里這些大多是“時(shí)尚的小垃圾”，但每次看到這些收藏，蘇芷都會(huì)由衷地感到愉悅。她覺得收藏品就像是從時(shí)光河流中撈起的石子，凝結(jié)著一段段美好的回憶。

陳列架最醒目的位置，也就是和人目光平齊的第三層，放著季沨今天送的木雕貓咪和盒子。貓咪旁邊是一面小黑板，上面吸滿了各種各樣的磁吸式冰箱貼。

季沨瞪大眼睛，饒有興趣地湊近了看那些冰箱貼。蘇芷便給她講了起來——這些冰箱貼每一件都有故事，具有非常特殊的意義：那個(gè)藍(lán)鯨形狀的，是她小學(xué)時(shí)去市圖書館做小義工時(shí)，政府發(fā)的小禮品；那個(gè)梧桐葉形狀的，是她和朋友一起去市里的旅游景點(diǎn)玩時(shí)抽獎(jiǎng)得到的；那個(gè)寫著“金榜題名”的，是她中考前和爸媽去天白寺祈福時(shí)，在紀(jì)念品商店買的……

季沨聽得非常認(rèn)真，就像剛才聽蘇芷講題一樣：“難怪你這么喜歡冰箱貼。”她的目光又落在小黑板角落的一圈冰箱貼上：“這些呢？它們有什么故事嗎？”

這是五片三角形的冰箱貼，從其藝術(shù)風(fēng)格來看，它們顯然是一個(gè)配套的系列。每一片都刻畫了一件有名的民族樂器：古琴、編鐘、琵琶、胡琴與笙。其做工之精妙令人贊嘆，雕刻細(xì)膩，層次分明，富有立體感，仿佛能讓樂器的音韻躍然而出。整體色彩并不鮮艷，像古畫，卻用著燙金的勾線，在燈光下顯得又典雅又華貴。

從形狀上看，這些冰箱貼本應(yīng)能拼合成一個(gè)完整的圖形。然而，因缺失了一片三角形，它們只能組成一個(gè)缺了一塊的六邊形，宛如一幅未完成的畫卷。大概是因此才被放在角落。

“這些啊。”蘇芷輕輕扶了扶額頭，有些無(wú)奈地說道，“其實(shí)它們也沒什么特別的故事。要是硬要講的話，大概就是我早上六點(diǎn)去排隊(duì)搶聯(lián)名的經(jīng)歷吧。”

原來，這是兩年前附近的一家書店推出的“國(guó)樂”聯(lián)名款冰箱貼。冰箱貼的制作十分典雅，可售賣方式卻一點(diǎn)兒都不優(yōu)雅。它采用了一種限時(shí)限量的售賣方式：連續(xù)六周，每周六早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開售，僅限線下購(gòu)買，而且每款冰箱貼僅限兩百份。如果想要買到，就只能早早去排隊(duì)等候。

蘇芷當(dāng)時(shí)咬著牙，連續(xù)五周起了個(gè)大早去排隊(duì)。然而，第六個(gè)周六，學(xué)校安排了期末考試。宋月庭和蘇青竹都是單休，而她認(rèn)識(shí)的同學(xué)也都在那天考試。無(wú)奈之下，蘇芷只能忍痛放棄了最后一個(gè)冰箱貼。

“真的好可惜啊，可我又不想給黃牛花錢。”兩年過去了，蘇芷說起這件事時(shí)，依然流露出一絲痛惜，“而且我錯(cuò)過的居然是阮，那可是我最喜歡的樂器。”

“你會(huì)彈嗎？”季沨好奇地問。

“我以前學(xué)過，小學(xué)考完十級(jí)之后，練的頻率就低了。不過我還是每天都聽。”蘇芷說完，有些害羞地補(bǔ)充道，“等我過幾天拿出來復(fù)習(xí)一下，再?gòu)椊o你聽。”

“好呀。”季沨眼中滿是期待，仿佛已經(jīng)收到了一封快樂的預(yù)告。

又過了一會(huì)兒，季沨覺得自己沒有理由再繼續(xù)賴在蘇芷這里了，只能依依不舍地和蘇芷告了別，準(zhǔn)備自己回去。

蘇芷依舊像上次那樣，強(qiáng)行給季沨叫了出租車，還很照顧季沨的面子地說道：“就當(dāng)作是你送我禮物的報(bào)酬嘛。”

蘇芷對(duì)她真的太好了，好到讓她覺得自己不配承受，好到讓她害怕這一切只是幻象，一眨眼就會(huì)消失，好到讓她時(shí)刻擔(dān)心，說不定明天蘇芷就會(huì)失去耐心，這份善意就會(huì)戛然而止。

畢竟，季沨的過往經(jīng)歷似乎時(shí)刻在提醒她，美好的東西總是脆弱易碎的。

蘇芷為什么要對(duì)她這么好呢？

季沨曾在書中讀到，這個(gè)世上確實(shí)存在許多人內(nèi)心善良，愿意暫時(shí)犧牲自己，去換取他人的幸福。

但書中也提到，善良的本質(zhì)，或許只是通過幫助他人來獲取一種情緒價(jià)值，而這種價(jià)值會(huì)隨著重復(fù)的次數(shù)增多而逐漸衰退，最終變得不耐煩。唯一的例外或許就是被幫助者能夠給予相應(yīng)的回報(bào)。這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過，傳統(tǒng)文化一直強(qiáng)調(diào)“禮尚往來”，哪怕是圣人，也無(wú)法一直無(wú)私地幫助他人而不求回報(bào)。

可她季沨又能回報(bào)蘇芷什么呢？告訴她，自己其實(shí)是個(gè)曾經(jīng)自己選擇退學(xué)的天才少女，今天的作業(yè)根本不需要草稿紙，直接心算就行？還是告訴她，自己一直在偷偷觀察蘇芷的解題速度，生怕算得太快而露餡？

天哪，當(dāng)她總結(jié)這些事時(shí)，自己都覺得自己欠打。

可她真的很想找到一個(gè)理由，留在蘇芷身邊啊。

那要是把真相告訴蘇芷呢？惹蘇芷生氣先放在一邊，最要命的是，她將再也沒有理由去找蘇芷了。總不能去給蘇芷補(bǔ)習(xí)吧？蘇芷成績(jī)又不差，人家根本沒這個(gè)需求，只會(huì)覺得莫名其妙。她能給蘇芷帶來什么呢？一堆自己做的小玩意兒？一開始或許會(huì)讓蘇芷覺得新鮮，但肯定不是長(zhǎng)久之計(jì)。

那她還有什么理由去找蘇芷呢？難道以Alpha的身份去追求她？這種事季沨連想都不敢想。像蘇芷這樣既漂亮又性格好成績(jī)好的女生，肯定不缺追求者。

她真的很想繼續(xù)留在蘇芷身邊。她喜歡蘇芷身上梔子花香的味道，喜歡蘇芷的笑，她還在期待著有一天能看到蘇芷抱著一個(gè)漂亮的阮，像電視中的江南女子那樣彈好聽的音樂。

最終，季沨想出了一個(gè)有些可恥又有些卑微的計(jì)劃。

第一步，她拿出自己僅有的積蓄，去不遠(yuǎn)處的網(wǎng)吧求人訂購(gòu)了一堆高中生的二手學(xué)習(xí)資料，想借此了解一下高中生的常見錯(cuò)誤。

第二步，她熬夜翻閱書柜里所有與游戲數(shù)值策劃相關(guān)的書籍。這些書原本是為了給自己的小游戲設(shè)計(jì)等級(jí)、血量之類的數(shù)值而買的，但她一直沒來得及用上。

游戲的數(shù)值策劃是一門邪惡的工作，策劃者能用數(shù)字來拿捏人心，電子游戲的每個(gè)數(shù)字，都是精心打造的溫柔陷阱，無(wú)數(shù)人沉迷在那一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則暗藏玄機(jī)的數(shù)字中，無(wú)法自拔。

終于，在夜色濃重如墨般深邃時(shí)，季沨在紙上繪制出了一條曲線。這條曲線綜合了諸多因素：現(xiàn)實(shí)的合理性、節(jié)奏的控制、游戲玩家的情緒起伏……前期是快速成長(zhǎng)期，中期是穩(wěn)步增長(zhǎng)期，而后期則是緩慢成長(zhǎng)期。還包括一些合理的動(dòng)態(tài)波動(dòng)。

曲線上的每個(gè)點(diǎn)，都是她在大大小小的考試中需要考出的成績(jī)。其中第一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是600/1050——這是她下次月考需要達(dá)到的“中下游九中學(xué)生的成績(jī)”，也是她為蘇芷準(zhǔn)備的一份回報(bào)；最后一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)則是700/750，這是她高考時(shí)應(yīng)該考出的成績(jī)。

當(dāng)然，她也不清楚蘇芷能不能堅(jiān)持到那最后一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，可能第一年就結(jié)束了。

“我現(xiàn)在唯一要做的，就是讓小芷開心。”躺在床上，季沨卻依然輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。她輕聲呢喃：“至少，晚一點(diǎn)再厭煩我吧。”<script>chapter1();</script>