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為什么秦明月要來犯賤?為什么我哥瞞著我?為什么我哥笑起來那么好看?為什么我要來朗橋?為什么我哥……
最后千言萬語化作兩個(gè)字——我哥。
哥哥這兩個(gè)字像一道魔咒,封印了我的魂魄,但凡我想干點(diǎn)什么,總有一道名為我哥的鎖鏈鎖住我。
我和我哥相依為命,大概是書中說的命中注定?不對,不貼切,那么多書都讀進(jìn)了狗肚子,我還是個(gè)文盲。
那為什么我哥讀成了如今的人模狗樣?
今天思考的東西已經(jīng)超出我的承受范圍,我困了,沉沉的睡過去。
得過且過,三省只是睡前儀式,今天過完了。
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第4章 真亦假·沖突
秦明月不是個(gè)省油的燈,這個(gè)事實(shí)從我第一次見她我就知道。
這廝來了朗橋,還真敢跟到我的隔壁班,每天低頭不見抬頭見,晦氣得很。
她妹妹…秦祺雅好像是妹妹吧,倒是比她好不少,起碼沒裝什么兄友弟恭,雖然膽小得可怕,不過也不是什么大毛病,我捏著鼻子倒也能忍。
不過秦明月不知道和幾個(gè)沒腦子的暴發(fā)戶家孩子說了什么,幾個(gè)不穿校服的女孩子每次見我都狠狠瞪一眼。
她們頭發(fā)做了精心養(yǎng)護(hù),染成了不明顯的褐色茶色,臉上總帶著精致的妝,短裙永遠(yuǎn)向上卷一截,噴各式的香水,活生生把自己搞成了香爐,走一步十里飄香。
品味不怎么樣。
姜靈韻點(diǎn)評道。
那幾個(gè)女孩子在這樣的大好年華虛度光陰,順順利利的墮落成了秦明月的小跟班,我甚至有點(diǎn)想笑,劇情發(fā)展怎么真和狗血小說一樣?還是特俗套那種劇情。
可能因?yàn)槲沂莻€(gè)俗人,這么俗套的劇情套在我身上我也津津有味,每天觀察小跟班動(dòng)向,以及樂此不疲地打聽秦明月的消息。
秦明月在原來的學(xué)校算個(gè)?;ā獥髦穸嗟氖腔烊兆拥膶W(xué)生,有的是時(shí)間研究哪個(gè)姑娘長得好看,哪個(gè)姑娘背了什么包,哪個(gè)姑娘穿了什么牌子的衣服。
相比之下朗橋顯得規(guī)矩許多,課業(yè)不算繁重,倒也不算輕松,只不過秦明月太張揚(yáng),風(fēng)頭太盛,想不注意到都難,于是沉寂許久的校園貼吧終于派上了用場。
一套流程下來,秦明月順理成章當(dāng)上了“朗橋小校花”。
不過也有人發(fā)出疑問:這不是楓竹的學(xué)生嗎?怎么突然轉(zhuǎn)校?楓竹的學(xué)生要傷心死了吧?
這些都不要緊,對于秦明月來說,幾十上百個(gè)人的追捧把她的虛榮心捧到了巔峰,于是她更加沉迷于花時(shí)間打扮自己,研究自己哪個(gè)角度拍照好看——古人說生于憂患,死于安樂,這句話不是沒道理,因?yàn)樵谒闲;ㄉ駢耐瑫r(shí),有人也企圖把我捧上神壇。
兩撥閑人在爭我們誰才是真?;?,我沒管,秦明月忍著沒理,不過總有想出風(fēng)頭的人。
秦明月沒蠢到直接來招惹我,但是這并不代表她的小跟班和她一樣有自知之明。