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譚夢龍面無表情，非常快速、篤定地道：“我請你。”

奇跡臉上浮現(xiàn)出一種有點夢幻的幸福笑容，看起來真是傻白甜極了，卻讓譚夢龍莫名有點牙癢癢。

……

奇跡走后，譚夢龍在宿舍做了會兒功課，就把生活費點了點，在網(wǎng)上搜了一下東海市的餐廳。

他家庭不算大富大貴，但也是中產(chǎn)，生活費不少，平時還存下了一些錢，以東海市的消費水平，請奇跡吃飯應(yīng)該足足夠了。

譚夢龍想了想，剛才奇跡告訴他，下午他四節(jié)課，都是必修，但前兩節(jié)比較重要，后兩節(jié)老師松也比較水，可以翹掉，他上完前兩節(jié)就來找譚夢龍。

自己反正下午也沒課，事情也做完了，這時候離第二節(jié)課下課也就二十分鐘了，索性去找奇跡，等他上完課就一起走。

譚夢龍找到奇跡上課的教室外，奇跡就坐在第二排，非常顯眼。

同樣顯眼的是講臺上的人，一個穿著襯衫的面容俊美的男人，他聲音清朗有力，修長的手指握著筆，寫出遒勁灑脫的板書。

譚夢龍一時間愣了愣，想起來這個人了，他室友找給他看過的，這是奇跡最近一任前任嚴(yán)璟華啊。

嚴(yán)璟華情場失意，事業(yè)得意，最近才剛提了職稱，是東海大學(xué)最年輕的副教授。

有了這個前提再去看教室，譚夢龍就怎么看怎么別扭了，總覺得奇跡看黑板的動作是擦過了嚴(yán)璟華，嚴(yán)璟華的眼神也像有意無意落在奇跡身上，就連周圍那些同學(xué)，他也覺得像在用曖昧的眼神聯(lián)系著這兩個曾經(jīng)是情侶的人，

譚夢龍的眉頭都皺緊了，怎么奇跡還在選他的課？

“同學(xué)，你是遲到了還是來早了？”

一句話驚醒了譚夢龍，原來是嚴(yán)璟華轉(zhuǎn)頭看了過來。

教室內(nèi)響起了幾聲輕笑，譚夢龍就這么杵在門口發(fā)呆，確實有夠莫名其妙的。

譚夢龍迎上嚴(yán)璟華的眼神，也不知道是不是他的錯覺，他總覺得嚴(yán)璟華像是故意的，有種難以捕捉的不友好氣息。

“……不好意思，我等人。”譚夢龍說道。

奇跡當(dāng)然也看到了譚夢龍，他驚喜地對譚夢龍笑了笑。

譚夢龍也回以微笑，又覺得嚴(yán)璟華若有似無地掃過來了，心里頓時一陣?yán)湫Α?

這算什么？譚夢龍既別扭，又不愿示弱，于是坦蕩地退了幾步，靠在門邊，對奇跡比了個手勢，看起來可是熟稔得很。

教室內(nèi)頓時響起了竊竊私語的聲音，壓抑著激動。他們可算想起來門口這個是誰了，現(xiàn)在這是什么場景啊也太好看了吧。

“啪。”嚴(yán)璟華把書放在講臺上，力道好像也不大，但那聲音讓絮絮低語立刻消失了。

倒是奇跡還泰然自若，當(dāng)著前任的面和譚夢龍大方示意后，就開始埋頭抄筆記。

這時候已經(jīng)臨近第二節(jié)課下課的時間了，當(dāng)下課鈴聲響起的時候，大家開始收拾東西，都想好翹掉后兩節(jié)課去干什么了。

譚夢龍也站直了，隨時準(zhǔn)備走進來。

“稍等。”嚴(yán)璟華說道。

他拿出手機，操作了幾下后抬起頭來，十分自然地道：“你們趙教授病了，下兩節(jié)課我來上。”

學(xué)生們：“！！”

譚夢龍的腳步頓住了。

嚴(yán)璟華淡淡看過來一眼，好像什么意思都沒有，又好像滿是暗喻。

第3章

幼年時的帝企鵝有著一身灰黑色的柔軟絨毛，經(jīng)歷兩次換羽后，才會擁有通身黑白分明、唯獨從耳后到脖子有逐漸淡化的橙色的羽毛。

——《帝企鵝飼養(yǎng)日記》

.

一時間好像所有人都屏住了呼吸，就算私下里八卦得飛起，他們也沒想到能看到這樣一幕。

外系的學(xué)生可能不太了解，但對于上了嚴(yán)璟華這么久課的學(xué)生來說，他能干出這樣的事，簡直太不可思議了。

什么趙教授生病啊，這就跟體育老師生病一樣不靠譜！

可渣男的新歡都站在外頭了，嚴(yán)教授你再拖兩節(jié)課有意義嗎？醒醒啊！

其他同學(xué)努力控制自己的表情。

這樣做有意義嗎？嚴(yán)璟華也這么問自己，可他就是想這么做。他忍不了。

他知道奇跡和前兩任的故事，但他以為自己會是特別的，在和奇跡的戀愛上，也像其他所有事一般信心滿滿。他甚至游刃有余地說服了自己的家人，并帶奇跡回去和母親見面。

那時候奇跡也特別緊張、努力地和他母親相處，面對家庭、學(xué)校各種阻礙，都堅定地要共渡難關(guān)，讓他覺得以后他們會一直在一起。

可是……

嚴(yán)璟華一想到這里，喉間就哽得難受，把目光收了回來，語氣中不由帶上了一絲冷意，“無關(guān)人員離開。我們這節(jié)課就不課間休息了，繼續(xù)上課。”

兩節(jié)課的時間其實也不長，上完了課，奇跡要出去照樣出去。

但就像嚴(yán)璟華沒有掛掉奇跡的課，不是他太過公正無私，而是代表著一種態(tài)度：這不會是他們的結(jié)束的，他不認(rèn)同。

嚴(yán)璟華話一說完，所有目光都集中在他身上，教室內(nèi)的同學(xué)，教室門口的譚夢龍。<script>chapter1();</script>