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沒(méi)有。

能有什么問(wèn)題。

不止是一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，他還要聽(tīng)陸江野的話。

陸江野說(shuō)什么，他哪敢多發(fā)表什么意見(jiàn)。

但......陸江野怎么就積極起來(lái)了？

林柒還以為他不會(huì)對(duì)這種事上頭。

這也不太符合陸江野的性格。

但那邊曲回舟已經(jīng)振臂高呼，又轉(zhuǎn)身拉著陳向松擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃一二三了。

看起來(lái)是真上頭。

可提高成績(jī)這種事......

算了，先不想那么多。

出來(lái)玩，不多想別的。

............

和城南一中的插曲風(fēng)波過(guò)去，實(shí)驗(yàn)一班這邊又高高興興玩起來(lái)。

反正放假嘛，就該好好玩。

更何況他們就是贏了，就是得意和高興。

至于別的事情，等開(kāi)學(xué)再說(shuō)啦。

兩筐柿子分起來(lái)，那些雞啊鴨啊鵝啊，就被送去拔毛，等他們晚上自己做鐵鍋飯。

這座山中還有很多其他好玩的項(xiàng)目，就這么玩玩鬧鬧，很快天就黑了下來(lái)。

天黑之后，中間一片空地上架起了篝火。

灶臺(tái)也搭了起來(lái)，分開(kāi)玩的眾人也陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)幫忙做飯。

山上樹(shù)多，樹(shù)上還掛滿了燈籠。

就算天黑的快，可晚上小燈籠一開(kāi)，露營(yíng)的大燈一打，也格外明亮，而且還很有氛圍感。

不知道是不是這次一起出來(lái)玩，又或者是白天的那場(chǎng)比賽所致，一個(gè)班三十幾個(gè)人，仿佛有了更多的凝聚力和向心力，彼此之間的氛圍也明顯變得更加和諧與融洽，就連做個(gè)飯都有說(shuō)有笑的。

擅長(zhǎng)做飯的掌勺，其他人拿調(diào)料的拿調(diào)料，看火的看火，要不然就是處理食材和布置餐桌。

反正都有事情干，而且還干得不錯(cuò)。

就連孔柏青都詫異這幫孩子竟然能分工明確，互幫互助做到這份上。

他還以為晚上怎么也得展露一下身手了，都暗戳戳和自己媳婦兒取了半天經(jīng)......

結(jié)果現(xiàn)在就被分配個(gè)小馬扎，說(shuō)坐著等吃就行了。

不得了，這班魂還真燃了起來(lái)。

孔柏青不由得搖頭笑，滿臉欣慰。

視線挪到林柒那邊，孔柏青不由得一頓。

作為班主任，他是關(guān)注過(guò)林柒的。

畢竟有個(gè)第一的哥哥在城北一中那邊。

不過(guò)孔柏青一般不想那么多無(wú)關(guān)緊要的事情，他就是覺(jué)得林柒在學(xué)習(xí)上一直有種松弛感，你說(shuō)他認(rèn)真吧，有時(shí)候那股勁頭兒實(shí)在是看不出來(lái)有多少，但你要說(shuō)他不認(rèn)真吧，又能一直將成績(jī)保持在一個(gè)水準(zhǔn)，沒(méi)低過(guò)，但也沒(méi)高過(guò)。

成績(jī)穩(wěn)定得就好像被水平儀量過(guò)一樣。

當(dāng)老師的，肯定是希望自己的學(xué)生有進(jìn)步。

學(xué)習(xí)差的能學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)好的能學(xué)習(xí)更好。