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小家伙再度睜大眼，一副受寵若驚的樣子。紅潤(rùn)小嘴無(wú)措地半張著的樣子，又似乎是不知道該說(shuō)什么好。

這時(shí)候，旁邊一個(gè)小姑娘說(shuō)話了：阿姨，可以把這個(gè)故事再講一遍嗎，這個(gè)故事好好聽(tīng)哦

其它小朋友竟然也跟著附和，很是熱烈。

風(fēng)雪笑笑：那你們得問(wèn)問(wèn)游游了？阿姨現(xiàn)在把畫(huà)都送給游游了，要想講，得配著畫(huà)說(shuō)才有意思啊。

小朋友們立刻游游、游游地叫了起來(lái)，好不親昵，好不熱鬧，倒是一下驅(qū)散了縈繞在小家伙周身的孤冷。

這是風(fēng)雪樂(lè)于看到的，所以她沒(méi)出聲，靜靜地等著小家伙的反應(yīng)。

鑒于已經(jīng)有些小朋友撒著嬌地來(lái)拽小游游的袖子了，小游游繃著小臉，有些緊張地將比他半個(gè)身子還要大的畫(huà)冊(cè)，抱得很緊。

畫(huà)冊(cè)是游游的啊，游游一個(gè)人的啊，為什么要拿出來(lái)和大家分享呢？剛剛，明明應(yīng)該是屬于游游一個(gè)人的故事，這些小朋友卻不請(qǐng)自來(lái)，偷聽(tīng)，游游都沒(méi)趕他們走呢，他們?yōu)槭裁催€不知足？

這些都是壞小孩！

小游游獨(dú)占欲作祟，有些惱，小嘴一下抿得很緊，冷極了。

但小朋友們?nèi)硕鄤?shì)眾啊，就不怎么怕他，繼續(xù)求他、鬧他。

小游游偷偷瞄了風(fēng)雪一眼，心理斗爭(zhēng)得厲害。他怕，如果他說(shuō)不想把畫(huà)冊(cè)拿出來(lái)，那風(fēng)阿姨是不是會(huì)覺(jué)得他很小氣，不是個(gè)好孩子，然后就就不理他了？

眼神驀然一暗，小游游越發(fā)抿緊唇，卻是再不情愿，還是將畫(huà)冊(cè)努力往風(fēng)雪面前一遞，同時(shí)，腦袋瓜一下埋得很低，只那白玉般的小手指，根根用力，死死抓著畫(huà)冊(cè)，隱隱透出血紅，泄露了他的內(nèi)心。

到底還只是個(gè)孩子呢。

風(fēng)雪在心里輕嘆，拍了拍幾個(gè)小朋友，無(wú)聲示意他們往側(cè)邊讓了讓，自己跟著往床里挪了挪，挪到了小家伙的身后，一把將他給抱在了懷里。

就跟沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的小情緒似的，她笑著說(shuō)：謝謝游游小寶貝，那么，阿姨就借你的畫(huà)用一下吧。

然后擁著小小的他，很自然地將畫(huà)冊(cè)翻到故事最開(kāi)始那一頁(yè)，重新開(kāi)始講。

細(xì)軟的聲音，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，就在小游游的耳朵邊飄蕩。小游游慌亂、無(wú)措、別扭，因?yàn)檫@樣被抱著，他根本就沒(méi)印象過(guò)。但那點(diǎn)小掙扎，在風(fēng)雪的刻意漠視下，漸漸地，就像是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。