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現她大多數時候都不在家，奇怪的是她這樣做并沒有避著家人，莫飛白小不懂事沒關系，莫沨顯然是知道周子霜的不對勁的，但他從來沒有管過。

在莫飛白的記憶里，除去被他娘嚇到的那次，他的家庭還是和諧美滿的。

一大早，莫飛白收拾好上學用具，就和莫沨一起去學館。走過梁家門口的時候，莫飛白聽到開門關門的聲音，沒忍住，他回頭看了一眼，就看到梁燁默默跟在他們后面，看到他在看他，也沒有多余的動作，坦然地與他對視。

莫飛白無語地轉過頭，雖然梁燁的表情看起來一直那么呆，但這明顯的——我跟的就是你這種意思是什么情況？

學館占地面積不大，小鎮人口不多，莫飛白走進學堂，就看到稀稀疏疏十幾個兒童和少年坐在教室里。

所謂入學禮其實就是拜師禮，行拜禮再奉茶也就可以了，這些莫沨都提點過他，莫飛白也沒出差錯，入學禮很快完成。

其實莫飛白對跪拜這一環節有些想法，不過考慮到莫沨是這個身體的父親，也就沒那么抵觸了。

莫沨給他指了個位置，那一塊地方只有一個和他差不多年紀的小孩，莫飛白仔細看了一下，猜測是不同年齡學習進度不同，所以分開坐。

莫飛白的猜測是對的，雖然學生都在一個教室里上課，但其實分為兩個班，大概就是大班小班這樣子，剛入學的學生理所當然被分到小班。

莫飛白走到位置上坐下，拿出文具擺好。他的前面就是那個小孩同學，在大班同學都忍不住給他關注的目光時，這位同學還在認認真真地練大字，不驕不躁。

莫飛白隨意地環顧一下四周，剛進門他就看過了，學生里有幾個熟人，現在看過去，還有一個孩子自以為隱蔽地沖他擠眉弄眼。

這時莫沨開口說話了，學生們立刻坐正身體認真聽講，莫飛白聽到莫沨講課的內容，知道是教授大班的課程，便磨墨開始練大字。

除了兩天前在書房碰過毛筆，莫飛白對練毛筆字的印象還停留在小學，他周圍倒是有人把練毛筆字的習慣保持下去，不過他是完全沒有拓展過這方面愛好，于是現在只能別別扭扭地抓著毛筆，照著書本字帖一筆一劃臨摹。

小孩子一般耐心與專注度都不高，莫飛白耳邊聽著莫沨授課，揭下上層一張宣紙擱旁邊，那邊已經有了好幾張寫滿字的紙，他揉揉發酸的手腕，由衷地佩服起前面的小孩。

這個他在小班唯一的同學從他進教室開始就在練字，背挺得筆直，莫飛白就沒看到他換個姿勢或者休息一下。

課間休息的時候，莫飛白跑到梁燁身邊，盯著他的側臉看，然后視線集中在他高挺的鼻梁上，“大虎，早晨你干嘛跟著我？”

梁燁轉頭看了他一眼，沒說話，又把頭轉了回去。

莫飛白耐心地等了等，就在他以為梁燁不會回答的時候，梁燁開口道：“我爹讓我照顧你。”

他的語氣很平淡，莫飛白聽了這話表情卻變得微妙起來，如果說他完全不認識梁爹，可能會把這當成鄰居純樸的關心，但現在他非常清楚梁爹的奇葩屬性，照顧？扯淡呢！

“小白！小白！”

聽到有人叫他，莫飛白看過去，就看到幾個小朋友往他這邊走來。

都是一個鎮上的小孩，莫飛白以前經常和他們玩在一起，現在他一個一個看過去，和記憶中的名字一一對上號。

“小白，你沒事了吧？那天你中邪的樣子好可怕！”一個男孩稍微靠近了他，睜大眼睛盯著他看。

莫飛白想到了他溺水的那天，突然心里莫名不爽，他嘿嘿笑著湊近了男孩，“王撼……大頭！”

“干，干什么？”男孩嚇了一跳，下意識地退了兩步遠離他。

“哈！逗你的，我根本沒中邪。”莫飛白笑瞇瞇地說道。

王撼松了口氣，想到剛才被莫飛白嚇到，又有些不滿，便沖莫飛白揮了揮拳頭。