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察覺到溫簌有點(diǎn)愣神，班主任再度喊了她一聲。“溫簌？”

“我知道了老師。”

“行，如果有問題再來問我……”

溫簌頓了幾秒，走出了辦公室。腦袋從一片空白到有點(diǎn)莫名的有點(diǎn)緊張，她的心在不受控地狂跳。

她的合奏對象是陳斯野？

溫簌思考了一番，有點(diǎn)難以置信。

想起那天她被叫辦公室后，陳斯野也來了，事情好像變得有跡可循。

重新坐回位置上后溫簌還有點(diǎn)緩不過來，腦袋里亂糟糟的思緒卷成了一團(tuán)。她埋臉進(jìn)了臂彎里屏息，一下，一下，又一下地聽到了自己的心跳聲。

后來溫簌把事情和梁子曦說了，梁子曦驚訝有余卻也不覺得奇怪。“我上次早該想到他了，我們年段里會(huì)樂器的也就那么多人，不過我想著還有其他年段的，就沒多想了。”

溫簌微抿著唇，想了想，“他會(huì)什么樂器？”

“應(yīng)該是鋼琴？”

溫簌有點(diǎn)意外。然后腦補(bǔ)了一下，看起來桀驁不馴的人彈起鋼琴的時(shí)候會(huì)是什么樣子。溫簌眉眼微動(dòng)開始有點(diǎn)期待了起來。

但是……

她沒有他聯(lián)系方式。

難道說她要當(dāng)著全班人的面，主動(dòng)去他班上找他嗎？

溫簌臉皮薄，性子向來溫靜。光是想想那畫面，溫簌就覺得有點(diǎn)難為情。

該怎么辦才好？

磨磨蹭蹭了兩天后，溫簌還是選擇了放棄。她心里想得是，就算她沒去找他，那陳斯野應(yīng)該也會(huì)主動(dòng)找自己的吧。

溫簌忐忑又無措地等了兩天。

她脊背挺得很直在寫一道數(shù)學(xué)大題，是她從小練琴保持的習(xí)慣。然后肩膀就被人拍了一下，是班上的一個(gè)女生。

“溫簌，有人找你。”

順著女生所指的方向看去，溫簌看到了門口處站著的一位靦腆斯文的男孩子

溫簌眼底浮現(xiàn)出了點(diǎn)困惑，她放下筆朝著男生走過去。“你找我嗎？”

男生抓了下后腦勺的頭發(fā)，目光在溫簌臉上打量，卻又很快的移開了眼。“那個(gè)什么……我是六班的，老師安排我和你參加匯演節(jié)目……”

溫簌怔了一下，好一會(huì)都沒有反應(yīng)過來。

“對了，我叫、我叫張軒。”

“……”

溫簌眼睫顫了一下，重新抬頭看向張軒。“之前老師和我說的是……”

她停頓了一下，才繼續(xù)補(bǔ)，“一班的同學(xué)和我參加節(jié)目的……”

張軒沒太大的意外，他輕點(diǎn)了下頭。然后笑了下，是對這件事情還挺高興的神情。“是的，之前定得是陳斯野，但他拒絕了，所以老師換成了我。”