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“暫時(shí)沒打算，我的耐心還是不夠，要是都遇到你這樣的，非得把老師氣暈了不可。”于芊芊如實(shí)回答。

“以后沒事歡迎來我們班玩啊。”是班長(zhǎng)陳放，他這幾天沒少幫于芊芊的忙，她感激地笑了笑。

于芊芊微笑著想繞開人群離開，忽然想起什么，便和旁邊的宋峣說，“對(duì)了，今天晚上放學(xué)，我要布置黑板報(bào)，你幫我判一下你們班的卷子吧，行嗎？”剛開學(xué)一周的時(shí)候，學(xué)校就要求同學(xué)們利用課余時(shí)間為國(guó)慶晚會(huì)排練，布置黑板又占去了大量的時(shí)間，新生雖然課業(yè)不是很重，但是也沒空閑著啊。

“沒問題，”別看宋峣平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，卻非常樂于助人，“到時(shí)候，我去你們班找你吧。”

放了學(xué)，同學(xué)們都走了，宋峣積極地對(duì)著答案判題，后面宣傳委員于芊芊、班長(zhǎng)陳諾、文藝委員孟菊，還有紀(jì)律文員齊東升正攜手布置著后黑板。

因于芊芊自幼喜歡畫畫，在初中的時(shí)候就畫了三年的黑板報(bào)，上了高中，布置黑板的任務(wù)自然又落在了她的身上。雖然老師留下了四個(gè)人，但是大部分時(shí)間都是她自己在那忙活，其余三個(gè)人也只是參與討論一下細(xì)節(jié)和幫忙遞東西。

馬上就到國(guó)慶節(jié)了，這次板報(bào)的主題便是歡度國(guó)慶。經(jīng)過幾天的修改，細(xì)節(jié)和輪廓基本都畫好了。占據(jù)整個(gè)黑板上方的是雄偉的□□城樓，下面是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，幾個(gè)少先隊(duì)員在紅旗的下面敬禮，四周是翠綠的樹木，旁邊是豎著的立體字：為中華之崛起而讀書。

為力求畫面的逼真，幾人商議著用水粉上色。孟菊舉著水粉盒向站在凳子上的于芊芊說，“這次國(guó)慶晚會(huì)，老師讓你唱歌，你練好了嗎？還有一個(gè)星期呢?！?

“沒有呢，真?zhèn)X筋?！庇谲奋纺弥⒆幼屑?xì)地涂著□□城樓上紅色的柱子，胳膊向著遠(yuǎn)處夠去，一分心，身體不由得搖搖欲墜，另一只手又沒法去扶涂滿顏料的墻壁，眼看就要和墻壁來一個(gè)親密接觸，不由得低叫出聲。

千鈞一發(fā)之際，旁邊的陳諾適時(shí)地握住了于芊芊騰空的手，使勁穩(wěn)住了她重心不穩(wěn)的身體，才解救了一場(chǎng)危機(jī)。

“嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)就要和黑板親密接觸?！迸e著顏料盒的孟菊驚魂未定。

陳諾的手從于芊芊的手上離開，“小心點(diǎn)啊，別摔著了。”

“謝謝，”于芊芊只覺得面紅耳赤，卻又不動(dòng)聲色。從小到大這還是她第一次牽一個(gè)男孩的手，也是第一次對(duì)一個(gè)男孩有莫名的好感，不由得心跳加速，只得把注意力都放在了黑板上。

宋峣聽見后面的聲音也被吸引了過去，“于芊芊你沒事吧，”他端詳著黑板忍不住贊嘆，“真有種身臨其境的感覺。”

“沒事，”于芊芊用手拂了下劉海，從椅子上跳了下去，向旁邊挪了挪，又站了上去，“卷子看得怎么樣了？”

“馬上就好了，”宋峣笑得像個(gè)孩子一樣，“能不能我把我自己的分?jǐn)?shù)稍微抬高一點(diǎn)啊，我怕于老師回來找我算賬?！?

“不行！”于芊芊語(yǔ)氣堅(jiān)決，“抬高一點(diǎn)又有什么意義?！?

宋峣做著鬼臉，惹得幾個(gè)人哈哈大笑。齊東升把調(diào)好的水粉遞給了陳諾說，“這種細(xì)致的活還是你來做吧，我打下手。”就這樣，陳諾和于芊芊給圖案上色，孟菊和齊東升在旁邊幫忙，最后宋峣弄好了卷子也參與了進(jìn)來。

幾個(gè)人忙活到了八點(diǎn)多才完工，收尾時(shí)，于芊芊把自己親自疊的五角星貼在了紅旗上，便使得畫面更加生動(dòng)逼真了起來。

外面天早就黑了，因?yàn)樗螎i和于芊芊家順路，兩人一路同行。騎著自行車，宋峣忍不住問，“芊芊，你畫畫得那么好，你家人知道嗎？”

“對(duì)了，今天謝謝你幫忙啊，還弄到這么晚！”于芊芊輕笑一聲，“你還挺有意思的。”

“那當(dāng)然，以后有什么事盡管找我?guī)兔?，怎么說你也是小師妹嘛。還有趙耀的事，他挨了打，也不管你的事，不用管他，誰(shuí)讓他爸那么嚴(yán)厲呢。”