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“說是13班和30班，然后是30班的班主任。”俞渡道。

杜寧“嗯”了聲，評(píng)價(jià)：“30班是高分班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)估計(jì)是想讓你們這些新老師上手，看看用新的教學(xué)方法能不能培養(yǎng)些好苗子出來，以后好沖a大b大。”

明霧一中每年招的學(xué)生不少，有時(shí)候甚至能有三十五個(gè)班。其中教育局每年分配的配額生名額就有大半，其他學(xué)生都是通過統(tǒng)招分?jǐn)?shù)才能進(jìn)的。

一般一到十班，十一到二十班，二十一到二十七班，二十八班往上，根據(jù)分?jǐn)?shù)分為四個(gè)等次。

而俞渡今年負(fù)責(zé)的班就是高分班。

他也沒想到教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)這樣安排，他原本以為輪不到自己一個(gè)新教師教的。

主要他也怕自己誤人子弟。

看他的表情，杜寧也猜到他腦子想了些什么，笑著道：“怕什么，都是從新教師過來的。而且我看你本碩都是b大的，在本科和研究生階段也參加過不少比賽，挺優(yōu)秀的，還擔(dān)心教不好？”

俞渡嘆了口氣，真心實(shí)意道：“考得好不一定教得好，還得跟著師父好好學(xué)。”

杜寧笑了會(huì)兒，安慰他，“之前幾年我們學(xué)校都沒出過a大b大的學(xué)生，家長(zhǎng)都在罵說明霧市最好的生源都來一中了，怎么連幾個(gè)a大b大的學(xué)生都教不出來。”

俞渡頓了下，看著高三樓外大屏上滾動(dòng)的幾行大字“熱烈祝賀我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī)，十五名同學(xué)分別被a大b大錄取……”陷入沉默。

杜寧也看見了，端著手里的杯子喝了口茶，“但今年明霧一中有十幾名學(xué)生考進(jìn)a大b大，這在三年前沒人敢相信。當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)招了批新老師，有好幾個(gè)老師也和你一樣，一進(jìn)校就被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排帶了高分班。”

“不少上了年紀(jì)的老教師都不滿意，覺得學(xué)校太過冒險(xiǎn)。可學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺得我們這些老教師有些教學(xué)方法太老了，確實(shí)需要些新師引進(jìn)新的教學(xué)方法。這不，今年成績(jī)一出來，等著看好戲那些老教師集體沒了聲。”

俞渡心里挺震驚，沒想到在這之前還發(fā)生過這些事兒。

怪不得今年學(xué)校直接安排他做了30班的班主任。

上樓時(shí)，俞渡又多看了兩眼大屏，十五個(gè)a大b大的學(xué)生，有五個(gè)竟然都是十七班的，沒忍住問：“上一屆十七班也是高分班嗎？”

杜寧搖頭，“不是，就是普通班。”

她往前走，語氣有些感慨，“他們班主任就是三年前那批新師中的其中之一，管得嚴(yán)，學(xué)生也愿意跟著學(xué)，還說要帶著他們?nèi)可弦槐荆?dāng)時(shí)我們都當(dāng)他開玩笑，但誰也沒想到最后竟然真的都上了一本。”

而且還是在明霧這個(gè)教育和經(jīng)濟(jì)都落后的小城里。

俞渡一怔。

杜寧繼續(xù)說：“聽說學(xué)校今年也把他分到高分班做班主任，估計(jì)以后和你帶的班級(jí)在同一層樓，抬頭不見低頭見的。”

“哦對(duì)，”杜寧停了下來，轉(zhuǎn)頭道，“好像是叫陸時(shí)晏這個(gè)名字，你第一次做班主任，和他多交流交流挺好的。”

第3章 “陸霏霏，你哥死了？”

杜寧不說，俞渡也打算這樣做。

這個(gè)老師實(shí)力很強(qiáng)。

俞渡想象不到需要花多少心血和時(shí)間才能讓一個(gè)普通班蛻變成高分班。

聽起來很像一個(gè)熱血故事，但的的確確發(fā)生。

杜寧聽他這樣說，也放了心。

一中每層樓都有教師休息室，俞渡跟著杜寧上去時(shí)還沒上課，里面坐著幾個(gè)老師在聊天。

見杜寧領(lǐng)了個(gè)年紀(jì)不大的青年，眼生，長(zhǎng)得又乖又白的，笑著問：“杜老師，你們班學(xué)生？”

“沒呢，俞渡，新來的老師。教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)那邊讓我?guī)麕讉€(gè)月。”

俞渡也把話接了上去，和他們都打了招呼。

“就前幾天你提到的那個(gè)b大本碩的老師？”有人問。

俞渡笑著說：“是我。”

杜寧也笑，“嗯，我正好下午有課，讓他來聽兩節(jié)。”

說到這兒，杜寧也順勢(shì)說：“小俞，張老師下午也有兩節(jié)課，他教的班生物均分在我們年級(jí)能排第一呢。”

張老師笑呵呵道：“沒沒沒，學(xué)生學(xué)得好罷了。”

俞渡聽懂了杜寧的話，禮貌詢問，“張老師，我方便去你們班旁聽嗎？”

“肯定方便。”張老師點(diǎn)頭。

于是俞渡聽了一下午的課。

他從后門進(jìn)去的時(shí)候還引來不少學(xué)生的注目，下了課不少其他班的學(xué)生聽說杜寧教的班有個(gè)帥哥，借著上廁所的名義看了好幾次。

杜寧問他們要不要進(jìn)來也跟著聽兩節(jié)，看個(gè)夠，又不說話了，拔了腿地往自己班跑。

“這些小兔崽子。”杜寧笑罵。

久違的輕松，俞渡心情也不錯(cuò)。

這種愉悅的情緒持續(xù)到了和杜寧道別。

杜寧還沒回去，在辦公室里批試卷，見俞渡進(jìn)來，起身，“我晚上還有晚自習(xí)，現(xiàn)在打算去食堂吃飯，你要跟著去嗎？算師父請(qǐng)你。”

馬上要天黑了，俞渡怕黑，加上這附近是郊區(qū)，晚上回公寓的路又沒燈，挺危險(xiǎn)的。<script>chapter1();</script>