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松穆：“嘖。”

學生們笑成一團，追問：“那新校規(guī)是什么？”

林露秋看著松穆一言難盡的表情，噗地笑了出來。

“校長說，以后不許在學校內當街縱馬，校規(guī)旁邊貼上的就是松穆騎馬穿過跑道的照片。”

“看我出丑笑這么開心？”松穆半圈著林露秋的脖子威脅，“不許笑，再笑我就把你那段深情告白放出來。”

“又不是我寫的。”

“但是你念的啊！”

教室內一陣歡聲笑語，把別的班的同學都吸引了過來，原本還算空蕩的房間頓時被圍了大半，吵吵鬧鬧。

林露秋話不算多，見眾人東一句西一句，自己就不開口了，只靜靜聽著。

他嘴角噙著笑，端坐在座位，目光毫不避諱地落在松穆身上，看他自如地逗著小輩，沐著秋景，神色肆意又張揚。

一如往昔。

.

下節(jié)是年級統(tǒng)一的體育課。

知道林露秋和松穆要來，體育課臨時增設了游戲環(huán)節(jié)，包括小時候常見的擊鼓傳花、123木頭人，以及一些聚會小游戲。

他們這幾年參加的宴會比小時候少了很多，但有些孩子還是眼熟的，才剛踏進體育館，就有個小胖墩遙遙朝他們揮手。

“穆哥！秋哥！”

喊人的是高羨的堂弟，叫高術，人不錯，和他哥一樣沒心眼，而且很崇拜這倆外姓哥哥，逢人就說自己和松穆沾一點關系。

不知道他身份的問什么關系，他就賊自豪地報上自己的名字，然后說，術嘛，可不就和木有一點關系。

有高術在，幾乎全場游戲他倆都和對方在一個隊，高術又高又壯，木頭人的時候在前面一擋，能遮住大半視線。

不過畢竟一起玩游戲的都是身強體壯的高中生，林露秋和松穆又被重點關注，幾輪游戲下來都沒討到好。

松穆勝負欲強，受不了接連墊底，于是全程連表情都控制到沒有變化。

“3、2、——1！”

“木頭人不許動！”

主持人語速飛快喊道。

又一次重新出發(fā)，松穆眼看通關的學生越來越多，眉心也開始蹙起，他這次被定格在一個相對安全的位置，只要再沖刺兩次就能通關了。

他悄悄舒了口氣。

木頭人的場地布置了很多障礙物，面前離主持人最近的是一座獨木橋，林露秋速度不快，但穩(wěn)扎穩(wěn)打，已經站了上去。

只是他才剛邁完腳就被迫暫停，此時半側著身，受力不穩(wěn)，身形已經開始隱隱發(fā)顫。

眼看主持人的目光從后掃過，就要落過來，而林露秋攥著拳，依舊有快要跌落的趨勢，松穆忍了忍，還是沒忍住悄悄伸了手。

他扶著林露秋的背，將人穩(wěn)穩(wěn)托住。

林露秋似乎知道他會幫忙，毫不意外地逐漸放松肌肉，任由身后的力道箍著他定在橋上。

松穆動作幅度不大，要是在游戲開始還能混過去，偏偏現(xiàn)在臨近終點，周圍又只有他和林露秋，這樣的舉動幾乎和自首沒什么區(qū)別。

他都等著主持人點自己的名了，誰知道這小孩舉著話筒一點點走了過來，邊走還招手讓鏡頭湊近拍。

全程沒說一句話，但是那生動的小表情一刻沒停，看看林露秋，看看兩人相觸的地方，又偏頭看看松穆，眼珠滴溜溜地轉。

直到把松穆看得有點受不住，指尖發(fā)燙般想收回來，主持人才大發(fā)慈悲晃回了原位，哎呀著繼續(xù)游戲。

林露秋反應快，趁對方感慨的時候兩步并一步直接拍了主持人的肩膀，松穆還沉浸在先前被調侃的余韻里，慢了半拍，不過速度依舊很快，兩人先后通過獨木橋，完成了游戲。

被一群小十歲的小孩圍觀幫朋友作弊，饒是松穆都有點心虛，眼神飄忽半晌不敢去看林露秋。

可他擔心自己表現(xiàn)得太不自然反而引起林露秋的懷疑，灌了兩口水，又強裝自然地站在林露秋身邊。

他一手拎著自己的，一手又拿了杯新的水，擰松后遞給坐著休息的林露秋，“喏。”

林露秋看了松穆一眼，沒接，反而去拿他已經喝過的另一瓶。

松穆愣了下，沒松。

林露秋：“不給喝？”

“沒有......”說著，松穆下意識把這瓶水遞了過去。

林露秋就對著瓶口面色如常喝了幾口。