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如今這些，是否都給了喬游？

他不敢再想下去了，心里疼得厲害，他把身體蜷縮起來，屈起膝蓋，雙手抱住了自己。

清晨，江小魚睜開眼睛，感覺腦袋里昏沉沉的。

他昨夜睡得很不好，渾渾噩噩地做了很多夢，甚至夢到了上學(xué)的日子。

他當時就讀的學(xué)校在縣里，是初中高中連讀的學(xué)校，要坐船才能去，每日往返，非常辛苦，但他卻很開心。

收容所的孩子能上高中的鳳毛麟角，他無疑是被上蒼眷顧的孩子，而這一切都是源于余叔叔的資助。

他記得當時收到入學(xué)通知后，他激動得給余叔叔寫了三篇感謝信，可惜并未收到回復(fù)。

初中的生活比漁村幸福多了，至少不用做家務(wù)農(nóng)活，也不用帶弟弟妹妹，他可以把所有精力都放在學(xué)習(xí)上，像其他正常孩子一樣。

他們村海上封漁，來往的船只都停了，村里安排一艘破舊的漁船每日接送他上下學(xué)。

漁夫怨聲載道，每天都罵罵咧咧地給他擺臉色，后來他用自己存下的積蓄給他買了煙和酒，拜托他把船借給自己。

就這樣他每日自己開著漁船去上學(xué)。

冬天的海上特別冷，他的手被凍傷了，想盡了辦法都無濟于事。

直到他無法握筆，才硬著頭皮冒昧地給余叔叔寫了封信，希望他能在島里買些凍傷藥寄給他，并附了一張照片。

照片上的手已經(jīng)看不出年紀，糟粕的像七八十歲的老人，干裂紅腫，觸目驚心。

過了許久，就在他以為沒有音訊的時候，班主任找到他，告訴他學(xué)校撥給他一個住宿名額，以后他可以住校了。

江小魚莫名其妙地隨著老師來到宿舍樓，這里的住宿費很貴，是他想都不敢想的地方。

可是老師卻帶他繞過了學(xué)生宿舍，來到后面一個獨立的房間，這里有床有書桌還有單獨的衛(wèi)生間和一個小小的廚房。

房間里殘留著淡淡的裝修氣味，看得出是臨時趕工出來的。

他心里明白，這一切都是余叔叔的幫扶，否則他一個漁村收容所的孩子，怎么可能享受這樣的待遇，這里甚至比一些老師的公寓還要好。

班主任給了他一把鑰匙，至始至終都是面無表情，他得到了好的環(huán)境，卻沒有人祝福他。

這原本是件幸運的事，卻也是噩夢的開始。

他遭遇了前所未有的排擠，冷遇，疏離，嘲笑，詆毀，污蔑，最后還是校長親自出面才解決了此事。

他百思不得其解，同學(xué)們?yōu)槭裁匆@樣對待他，后來才知道，只因為他作為落魄不堪的啞巴，沒有自暴自棄。

他沒有低眉順眼，沒有活在見不得人的沼澤里，沒有像攤爛泥，反而擁有了比別人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和堅韌的心智。

他外表糟粕，內(nèi)心卻高貴無比。

而這一切都是余裳哥哥一封封鼓勵的明信片帶給他的力量，在信里余裳給他描述了和他生活完全不同的一個世界。

那時他就下定決心，一定要來島里，無論多難，他都要來見余裳。

江小魚用手背遮住眼睛，情緒有些波動，他差點因為嫉妒忘記了自己的初衷。

這個夢太清楚，房間的擺設(shè)仿佛歷歷在目，書桌，臺燈，書架，還有一管椰子味的護手霜。

住校以后，他定期都會收到一個包裹，各種學(xué)習(xí)用具，教材，藥品，日用品等一應(yīng)俱全。

大到衣服，褲子，鞋子，小到洗發(fā)水，沐浴露，指甲刀，甚至連內(nèi)褲襪子都給他買了，可謂是面面俱到。

每次都會在他快用盡時送來，就這樣一直持續(xù)到他高中畢業(yè)。

他有時甚至產(chǎn)生一種錯覺，仿佛自己是某個大戶人家流落在外的孩子。

他感受到自己被人精心的養(yǎng)著，惦念著，一直，一直，在他碰不到的地方，有那么一個人在看著他成長。

江小魚坐起來甩了甩頭，有些懊悔自己昨日的表現(xiàn)。

他拿起筆在本子上一筆一劃地寫道：不要惹唐灼，不要讓余裳哥哥不高興，不要鬧情緒，乖巧，順從。

江小魚洗漱后，頂著黑眼圈從房間里出來。