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可惡!被預(yù)判了!
貓又朗星憤憤地閉上了嘴,他回頭看向及川徹:“及川前輩,你、看、他、們、”
及川徹茫然地看著他,張嘴試圖發(fā)聲:“我……應(yīng)該接什么?”
“及川前輩回我的漫才班重新上課吧!”
“都說(shuō)了我根本沒(méi)有加入過(guò)啊!”
貓又朗星滿意地閉上了嘴:演上了——
及川超好預(yù)判!
一行人終于開(kāi)始往學(xué)校里面走。
木兔光太郎開(kāi)朗地自我介紹:“我是木兔光太郎!全國(guó)一個(gè)巴掌以內(nèi)的攻手!”
“木兔前輩超厲害!”貓又朗星下意識(shí)開(kāi)始捧場(chǎng)。
“嘿嘿嘿!”木兔光太郎肉眼可見(jiàn)地膨脹了起來(lái),“赤葦——,我想先和青葉城西打!”
打過(guò)青葉城西就等于打過(guò)了白鳥(niǎo)澤,我木兔光太郎就可以成為全國(guó)前三的攻手了!
感覺(jué)木兔學(xué)長(zhǎng)又在想奇怪的事情……
赤葦京治平靜地指出:“木兔學(xué)長(zhǎng),比賽順序是抽簽決定的。”
“欸——?”木兔光太郎失望地垂下了頭,又很快地恢復(fù)了精神,“沒(méi)關(guān)系!合格的王牌會(huì)抽到對(duì)應(yīng)的簽子的!”
“沒(méi)錯(cuò)!木兔前輩會(huì)抽到指定的to簽的!”貓又朗星給木兔光太郎鼓勁。
木兔抽兔簽,有什么問(wèn)題嗎?
沒(méi)有問(wèn)題!
“那我就變成兔頭鷹一會(huì)好了!”木兔光太郎迅速和貓又朗星對(duì)上了腦電波。
“世界上最強(qiáng)的兔頭鷹!”貓又朗星舉手歡呼。
赤葦京治:……
“這世界上難道還有第二只兔頭鷹嗎?”
“赤葦你這時(shí)候應(yīng)該和朗星一起歡呼!”
“喔哦。”
“語(yǔ)氣要有起伏啊赤葦!”
被音駒領(lǐng)著的烏野和被梟谷領(lǐng)著的青葉城西在門口撞上了。
及川徹的表情逐漸疑惑,貓又朗星看見(jiàn)烏野的隊(duì)伍里沒(méi)有日向翔陽(yáng),才突然想起來(lái):好像……
“小飛雄和那個(gè)小不點(diǎn)呢?”及川徹戳戳和日向翔陽(yáng)有私下聯(lián)系的貓又朗星。
貓又朗星沉重地想:日向,你的面子只能保留到這了。
“考試沒(méi)及格。”貓又朗星憋著笑,解釋,“在補(bǔ)考。”
沒(méi)有什么別的原因能阻擋兩個(gè)排球腦袋的!
及川徹慶幸之余,發(fā)出了今天的第一聲爆笑。
考試及格了真是太好了!
幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始抽簽決定下一輪的對(duì)手。
沒(méi)抽到青葉城西——
木兔光太郎迅速進(jìn)入了萎靡狀態(tài)。
及川徹看看和自己拿著同色簽子的生川高中的隊(duì)長(zhǎng),返回了隊(duì)伍。
“……星星呢?”及川徹想找貓又朗星問(wèn)生川的風(fēng)格來(lái)著,看了一圈卻沒(méi)找到人。
巖泉一指指那邊的音駒高中:“窩到貓堆里去了。”
“你好!我是灰羽列夫!”活潑的灰羽列夫和貓又朗星打了招呼,“你比夜久哥還矮欸!”
孤爪研磨不忍直視地別過(guò)了頭。
夜久衛(wèi)輔一個(gè)飛踢踹上了灰羽列夫的屁股。
貓又朗星興致勃勃地給夜久衛(wèi)輔配音:“阿達(dá)——!”
“好痛!”灰羽列夫立正了。
及川徹緊急趕來(lái)領(lǐng)狗:“星星趕緊回來(lái)啦——要開(kāi)始練習(xí)賽了!”
貓又朗星跟著及川徹回了青葉城西方。
“哦哦,抽到了神奈川的生川高中啊。”貓又朗星扒拉了一下及川徹遞過(guò)來(lái)的簽子,“他們是發(fā)球-攔網(wǎng)型的球隊(duì)哦。”
“每天都會(huì)加練一百個(gè)發(fā)球!”貓又朗星開(kāi)朗地沖著生川高中的人揮手,“我經(jīng)常接他們的加練玩。”
強(qiáng)羅昌己看向隊(duì)友們:“好消息:沒(méi)抽到音駒。”
“壞消息。”七澤健吾了然地打斷了他,“你抽到了青葉城西。”
沒(méi)有哪個(gè)發(fā)球強(qiáng)隊(duì)會(huì)想對(duì)上音駒那群貓和貓又朗星的!
花卷貴大摸摸下巴,神情凝重:“全員及川式發(fā)球加伊達(dá)工業(yè)?”
那可是相當(dāng)棘手啊。
“那應(yīng)該不至于。”貓又朗星撓撓頭,“及川那種發(fā)球又不是誰(shuí)都能練出來(lái)的。”
及川徹身心舒暢:被星星夸發(fā)球水平了欸,嘿嘿。
這可是世界最強(qiáng)自由人的發(fā)球水平認(rèn)證!
赤葦京治過(guò)來(lái)借調(diào)貓又朗星:“沒(méi)抽到青葉城西,木兔學(xué)長(zhǎng)迅速進(jìn)入消極狀態(tài)了。”
“朗星有說(shuō)辭嗎?”要是貓又朗星沒(méi)有新奇的點(diǎn)子,就讓木兔學(xué)長(zhǎng)在球場(chǎng)上慢慢恢復(fù)狀態(tài)好了,赤葦京治淡定地想著。