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教室空空蕩蕩是因為那節是體育課。

你能不去是因為前桌給你謊報了病情。

你看你的前桌才是最有病的那個！

最后以前桌在外面被教導主任念叨了一節體育課，你這個假病號在教室里繼續呼呼大睡為結局——感謝前桌是個在教導主任那邊有點優待的好學生。

連你跑這么快是急著上廁所，背著包是因為太難受睡傻了，這種鬼話教導主任都給面子地相信了。

總之……

國見英收拾好東西：有過這種經歷的人，都不會再相信教室里的那個時鐘了。

貓又朗星看著國見英，發自肺腑地疑惑：“國見，你嘴唇上涂的毒藥是蒙汗藥嗎？”

從早睡到晚，什么牌子的蒙汗藥效果這么好？

國見英思考了一下：“你應該去問問我們國文老師嘴上涂的是不是揮發型蒙汗藥。”

一到他的課，教室里能趴下一半。

貓又朗星也經常在國文老師課上補覺，入眠速度比其他課快多了，聽過的都說好！

貓又朗星贊成：“他可以去錄制安眠曲……”

“星星？”及川徹從教室前門探出腦袋，眼神鎖定目標，進門，拎起貓又朗星的書包，“都收拾好了嗎？”

“都收拾好啦。”貓又朗星向國見英揮揮手，“國見拜拜。”

貓又朗星牽上及川徹空著的那只手：“及川要幫我拿書包嗎？”

及川徹掂了掂手里的包：“嗯哼？幫男朋友拿書包不是很正常？”

貓又朗星捧臉：“及川前輩好帥——”

國見英：……不好。

教室里的其余人：什么？！

國見英假裝淡定地試圖從后門溜走，還沒走到一半，小林奈美就擋住了他的去路，其余還沒離開教室的同學們也對著他虎視眈眈。

同學們：瓜來！

國見英：我就知道！

國見英快速放完瓜，甩開身后一堆“媽媽不允許！”“好耶！磕對了！”之類的話，心有余悸地和金田一匯合。

——八卦的力量真強大。

及川徹猶豫了一會，還是決定把自己糾結了一天的問題直接問出來：“……星星為什么不告訴貓又教練我們戀愛了啊？”

及川徹經過一整天的冥思苦想，總共想到一下幾種可能性：

1.感情還不夠穩定，星星沒安全感

他一定會努力給星星足夠的安全感的！

2.星星以后的職業規劃，不方便有戀人

——這種事情不要啊！

想到了莫名其妙的地方呢，及川。

當及川徹將這些猜想分享給巖泉一后，巖泉一：……

“這就是你上課不聽的借口嗎？”

貓又朗星想了又想，三思又三思，疑惑：“欸？這個是要報備的嗎？”

不是只要還活著就行了嗎？

第三種可能性出現了：

恭喜！您的戀人根本沒有相關方面的觀念！

及川徹低頭，看看貓又朗星困惑的表情，嘴角緩緩勾起，輕聲誘導：“對啊，因為告訴家長，就好像是認定了彼此一樣……”

星星只是不懂就好，他可以慢慢教會星星的。

貓又朗星恍然大悟，他拿出手機，點開哥哥，報備。

【朗星：哥哥我談戀愛了！】

【哥哥：恭喜您，祝您戀情順利。】

貓又朗星：雖然哥哥要下次過來才能看到這些消息，但是不影響他報備嘛。

及川徹又清了清嗓：“還有，星星你對我的稱呼是不是該換一下了？”

專屬稱呼什么的……

想要！

貓又朗星略加思索，脫口而出：“及及。”

——有記憶點還很順口，完美的專屬稱呼！

及川徹閉了閉眼：“星星你還是叫我及川吧。”

想專屬稱呼可能確實是有點為難星星了。

貓又朗星回想了一下周末看的電視劇，故意膩膩歪歪地開口：“徹哥哥~”

及川徹的腳步一頓。

貓又朗星得意，特意又夾了下嗓子：“怎么了？徹哥哥？”

哼哼，被他惡心到……

及川徹在死命壓嘴角，他看似正常地繼續向前邁步：星星要是發現他喜歡，肯定就不會繼續喊了！反之，要是讓星星覺得他不喜歡……

接下來的一路上，貓又朗星都在得意洋洋地喊及川徹“徹哥哥”。