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仲春草木蔓發(fā)。

趙秀才逐漸把書院食堂打理得井井有條, 供應(yīng)的伙食也越來(lái)越豐富可口，夫子們和學(xué)生們的臉龐上添了一層光澤，日間中氣十足的讀書聲直沖云霄。

食堂開業(yè)月余后, 沈持將經(jīng)手的收支一筆一筆記錄在冊(cè)，核對(duì)之后給孟度過(guò)目：“賬目都再這里。”

孟度只略略掃了一眼：“交給趙秀才吧, 你專心念書?！?

還是那句話，沈持是來(lái)念書科舉的, 做別的事情，總歸有些不務(wù)正業(yè)。

“學(xué)生明白?！鄙虺蛛p目炯亮。

到了內(nèi)舍之后, 很快讀完了《論語(yǔ)》, 正正經(jīng)經(jīng)開始學(xué)做八股文。那日十分鄭重, 是孟度親自來(lái)給他們講的——破題。

極難的破題。

孟度在講臺(tái)上鋪墊了很多，才道：“破題是文章開頭的兩句話, 須將題目的意思講清楚, 這便叫作‘破’。俗語(yǔ)說(shuō)初次遇著的事情，是破題兒第一回, 也就是借用這個(gè)意思……”

“作破題要先將題意融會(huì)于心, 弄清本題在經(jīng)文中所處的位置及其與上下文的關(guān)系, 關(guān)鍵在于抓準(zhǔn)題目的主旨，扼定主腦，肖題之神，用幾句話, 破盡題中之意……”

……

一堂課下來(lái), 聽得學(xué)生們要哭。

要悟的東西太多, 一時(shí)半會(huì)兒消化不了。

夜晚，沈持在油燈下消化今日所學(xué)的——破題，他記錄：孟夫子今天講的意思是說(shuō)破題的好壞關(guān)系到你能否準(zhǔn)確地把握題目的主旨, 如果你破題的時(shí)走了題，或句子不通順，那后頭的文字便會(huì)離題萬(wàn)里，肯定好不了。所以考官一看破題即可遇見全文的水準(zhǔn)，毫不夸張地說(shuō)，破題決定一篇文的命運(yùn)。

考官一上來(lái)去看破題，應(yīng)試者也在破題上煞費(fèi)苦心，極力把跑題作得大氣磅礴，新穎醒目。

……

深夜困意來(lái)襲時(shí)，沈持揉揉眼，他抽出一張紙，提筆想畫一只黑白滾滾解壓，他腦海中浮現(xiàn)出大熊貓圓圓的朵朵，圓圓的大臉ber，又粗又短的嘴筒子……

手腕微壓，一筆一筆又一筆，畫完了。

燈花“啪”地一下爆了，火苗蹭地竄了竄，眼前驟然亮堂。

定睛一看，沈持笑了，他畫的滾滾太丑了，形、神全然對(duì)不上，哪里是只滾滾，給黑熊看了都得搖頭，向他扔石子嘲笑他的畫技不行。

哈哈哈。

沈持無(wú)聲地發(fā)笑，他又拿起筆，重新畫了一只，這次別的不說(shuō)，腦袋是畫圓了，眼神好的大概能看出是一只滾滾，盡力了。

畫完他突發(fā)奇想，要是把寫一遍八股文當(dāng)成畫黑白滾滾，照著上古神獸的樣子寫八股文，想來(lái)必定討喜，一見之下，沒(méi)有考官不淪陷的吧。

于是就寢前，他又在滾滾的腦殼上標(biāo)注一行小字，“八股文破題”——破題譬如畫滾滾的腦袋，落筆就能讓人看出畫的是黑白滾滾還是熊瞎子，破題一落，寫的是個(gè)什么文章，定了。

文采則是滾滾的眼睛，皮毛，讓一看到就忍不住尖叫：“可愛，太可愛了。”文章也是一樣，嗯，這比喻甚是恰當(dāng)。

總結(jié)完今天的功課，沈持撥了撥油燈，這油燈很貴，要盡快收拾好上床睡覺(jué)，省油。

與束脩銀子一比，寫字的筆墨紙硯和讀書用的油燈才要花費(fèi)更多的錢。

沈持進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前對(duì)自己說(shuō)：信我，滾滾會(huì)畫得越來(lái)越肥美，八股文也會(huì)寫得越來(lái)越好。

次日放學(xué)，他溫過(guò)書，試著做完兩句破題，又畫了一只黑白滾滾——的腦殼。

一同學(xué)習(xí)的岑稚眼睛夠尖，看見沈持揮筆作畫，無(wú)比期待地道：“沈兄畫什么呢？”怎么才如有神地下了一筆，就又?jǐn)R下筆了呢。

“我一定要畫成大美熊熊?！鄙虺职涯瞧垙垖氊愐粯硬仄饋?lái)：“岑兄，先生說(shuō)的幾篇文章，去哪里謄抄呢？”

“找趙秀才要，”岑稚伸手捶了捶他，撇嘴：“不過(guò)先生剛說(shuō)完，估計(jì)去找他要文章的人多要排隊(duì)的，咱們過(guò)幾天再去吧?！?

趙秀才在食堂還能有空跟他們嘮嘮，說(shuō)說(shuō)近來(lái)又收錄哪些才子的文章，讓他們看看新思路新文采觀摩學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

沈持：“嗯，岑兄說(shuō)的是，去的時(shí)候叫我。”

“沈兄，”之前外舍丙班的胖同學(xué)跑得氣喘吁吁來(lái)找沈持：“孟……孟先生找你?！?

沈持連忙跟他走：“孟先生找我做什么？”

胖同學(xué)甩著小胖手肚子一顫一顫地走著：“好多人來(lái)買醬豬肘，賣……賣光了?！?

沈持：“……”

不都說(shuō)了嗎？每天限量20個(gè)，售完即止。

賣光了找他有什么用呢，他也不會(huì)變一籮筐豬肘子出來(lái)。

等他來(lái)到廚房這院，孟度背著雙手在院中散步，見他進(jìn)來(lái)：“走，跟我出去邊走邊聊?！?

好像有大事發(fā)生。

沈持跟在他身后走了兩步：“先生？”孟度嚴(yán)肅地跟他說(shuō)：“書院鹵肉鋪開業(yè)兩月，進(jìn)賬有多少銀子你知道嗎？”

“刨去種種開支，”孟度說(shuō)道：“凈賺44兩300錢?！?

沈持也沒(méi)想到能有這么多，咋舌道：“這么多啊?！焙眉一?，一個(gè)月進(jìn)賬22兩多銀子，比縣太爺?shù)馁旱撨€多。

“這44兩多銀子，”孟度停下腳步，看著沈持，徐徐跟他說(shuō)道：“你掙的銀子，我是要給你的，只是書院中常有人來(lái)幫工，你打算怎么分這個(gè)錢？”

沈持：“先生，這錢，咱們書院的先生和學(xué)生平分了吧?！辟I成筆墨紙硯，分給他們?nèi)∮?，或許對(duì)于像他這樣家境并不富裕的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能省下很大一筆錢。

孟度：“你出力最多，理應(yīng)多分一些?！鄙虺终f(shuō)道：“先生，這銀子我不會(huì)要，留在書院吧，給先生們添置一些日常用品，食堂置辦些食物，學(xué)生就知足了。”<script>chapter1();</script>