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“就是那個(gè)盧丁,沒(méi)想到他這么能吃!這樣的燒烤,一個(gè)人能吃兩盆!”金多寶試著比劃比劃了兩盆的大小。
蘇水想到第一次見(jiàn)盧丁時(shí),他就是在吃零食,后來(lái)那瓶生命水也是他給自己的。現(xiàn)在自己靠著贏棋賺了不少星幣,是時(shí)候去買(mǎi)幾箱生命水了。
那次喝完生命水,整個(gè)身體的機(jī)能就提升了許多。
生命水,是個(gè)好東西。
好東西,就必須要得到手。
蘇水打開(kāi)光腦,進(jìn)了光網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)校方論壇,再次看了看那個(gè)帖子,這本價(jià)值不菲的棋書(shū),她也要得到手。
四個(gè)人解決完燒烤,蘇水就繼續(xù)幫金多靈裝起了機(jī)甲,金多靈看著組裝了一半的機(jī)甲,心里有種說(shuō)不出的震驚。
她自己好歹也算是在機(jī)甲師上面有點(diǎn)天分的人,這個(gè)機(jī)甲拆卸、修理、組裝的難度都不小,為什么蘇水能在這么短的時(shí)間,就組裝地那么好?
而且,她的感知只有a級(jí),在整個(gè)修理組裝過(guò)程中,精神力應(yīng)該會(huì)被過(guò)度消耗才對(duì),可是蘇水卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。
金多靈開(kāi)始懷疑蘇水真實(shí)的感知級(jí)別。
要么是蘇水刻意隱瞞級(jí)別,要么就是她對(duì)自己的真實(shí)實(shí)力一無(wú)所知。
蘇水一邊組裝機(jī)甲,金多靈一邊上漆涂顏料。
閨蜜搭配,干活不累。
......
終于到了理論測(cè)試的日子,帝校的考試和蘇水在地球上的考試不一樣。地球上的考試都是發(fā)試卷,學(xué)生坐在位置上統(tǒng)一答題,但羅梅達(dá)帝校的考試是沒(méi)有答題卷的。
每個(gè)考生的手里都拿到了一個(gè)標(biāo)著編號(hào)的手環(huán),每十人一組進(jìn)入教室,只需要按下手環(huán)上的紅色按鈕,考試就開(kāi)始了。
他們每個(gè)人都會(huì)進(jìn)入到一個(gè)虛擬世界,那些試題也會(huì)挨個(gè)兒出現(xiàn)在虛擬世界當(dāng)中,甚至填寫(xiě)答案不需要他們親自動(dòng)手,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)讀取他們腦中的答案。
全程考試只花了十分鐘,蘇水就從標(biāo)向出口處的方向離開(kāi)了考場(chǎng)。
出來(lái)后,蘇水來(lái)到了機(jī)甲戰(zhàn)斗模擬訓(xùn)練室,這個(gè)訓(xùn)練室是專門(mén)給單兵準(zhǔn)備的,因?yàn)閱伪鴮?shí)際能經(jīng)歷的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)并不多,所以每所軍校都有一間機(jī)甲戰(zhàn)斗模擬訓(xùn)練室,讓單兵練習(xí)格斗技巧。
蘇水沒(méi)想到來(lái)到這里,再一次碰上了慕景琛。上一回學(xué)習(xí)理論也碰到了他,這一次在訓(xùn)練單兵的教室還能遇到他,難不成他對(duì)單兵也有興趣?早就聽(tīng)說(shuō)他還是個(gè)出色的指揮?
該不會(huì)他同時(shí)學(xué)三項(xiàng)技能吧?
羅梅帝校的鐵人三項(xiàng)?
“慕天才,集訓(xùn)結(jié)束后,請(qǐng)問(wèn)你是打算報(bào)哪個(gè)系呢?是單兵、機(jī)甲師,還是指揮?”
“都不報(bào),我會(huì)進(jìn)入生優(yōu)會(huì)。”
蘇水眼神閃爍了一下,是聽(tīng)過(guò)金多靈和金多寶之前講過(guò)慕景琛會(huì)去生優(yōu)會(huì),不過(guò)這個(gè)生優(yōu)會(huì)到底是個(gè)什么組織?
“生優(yōu)會(huì)里,全部都是像你這樣的天才嗎?”
慕景琛掃了蘇水一眼,“生優(yōu)會(huì)里的學(xué)生,每個(gè)人的感知都是超3s,需要同時(shí)具備單兵、機(jī)甲師和指揮的天賦和實(shí)力。”
“蘇同學(xué),你對(duì)生優(yōu)會(huì)這么感興趣,怎么?你也想加入嗎?”
蘇水否認(rèn),“我只是單純地好奇而已。”
慕景琛的手里拿著一張光卡,是打開(kāi)其中一間模擬訓(xùn)練艙的鑰匙,蘇水的眼力極好,差不多猜出了慕景琛要打開(kāi)的訓(xùn)練艙是哪一個(gè)。