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第12章 op.12

·10·要怎么教你學鋼琴

“那是什么……為什么會有這樣宏大的聲音，這種神圣的旋律又是怎么回事？”

伊秋看著貝多芬朝她邁開腳步。

他正要拾級而上，腳剛塔上演奏臺的臺階又停住了。

有水滴墜在他手背上。

男孩感覺水滴順著手指滑向指尖。他錯愕地抬起手拂過臉頰后，找到了水滴的根源。

是眼淚。

“我……哭了？”

貝多芬怔愣地盯著指腹上的水痕，他像是想起什么似的，突然激動地跑到伊秋身邊。

“告訴我，為什么簡單的音符可以構成這樣的音樂？為什么我的腦海中還在回響那片音浪？”

他有一些敬畏，又有一些新奇，甚至帶著些急迫，問句不停地從口中冒出來。

“你對我施了魔法嗎？”

“……”

小獅子滿臉的復雜情緒倒讓他童稚單純的可愛展露無語，他不著調的試探令伊秋不禁加深了笑。

這幾天沒日沒夜地練好這首曲子太值了。無論是請求老埃頓先生幫忙找到愿意借給她管風琴的教堂也好，還是在短時間內用高強度的訓練去適應樂器中帝王般的存在也罷，所有的辛苦和付出在這一刻都得到了回報。

讓貝多芬重新對鋼琴產生興趣，說簡單不簡單，說難也不難——畢竟他現在還只是個孩子。

只要給他一個更具吸引力的目標，告訴他要得到期待的獎勵，就得從原來那條路再走一次就可以了。如果真的能激起他內心的渴望，那根本不用伊秋親自督促，小獅子會自己奮力追上去。

她知道他還喜歡著音樂。

她明白他只是暫時迷路了。

貝多芬會放棄音樂去做別的嗎？不會的。

為音樂魅力而沉醉過的人，這輩子都沒辦法忘懷的。

“對哦，我對你施了魔法——音樂的魔法，管風琴的魔法。”

她再次輕觸鍵盤，管風琴的音管發出宏大輝煌的聲音，它在禮堂里盤旋回響，令人身心震顫。

“它是……管風琴？”

“對，你喜歡它嗎？”

“伊秋，我能彈它嗎？它比鋼琴要有趣得多！”

他沒有說喜歡，但她在他閃亮的眼睛里看到了無盡的征服欲。

那是因為喜歡，演奏家想要掌控、駕馭、馴服樂器時的愿力。

“可以，但不是現在。”

“什么時候——”

“它可沒有那么容易征服呢，路易斯，你得先彈好鋼琴——先學會支配你的手腳，讓它們更靈敏有力。這種帝王般的樂器，得要一個真正的演奏家才能駕馭呢。”

她把他抱過來，抬起他的小手輕輕按響了一個琴鍵。

管風琴再次回應出美妙的聲音。男孩眼中的光芒更盛了，他整個人因激動陷入輕顫。

“伊秋老師，你能教我彈好鋼琴嗎？”

“我會盡全力。”

*

回來的路上，伊秋因為困頓在馬車上睡著了。

小貝多芬則不然，他現在有無窮無盡的精力，仿佛想下一秒就坐在鋼琴邊，那樣他就能離管風琴更近一些了。