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比如說現(xiàn)在正在做自我介紹的短發(fā)女生，看上去比鐘黛還要年輕一些，卻已經(jīng)進(jìn)了這么大的一個科研基地，她的臉頰圓圓的，笑起來還有兩個酒窩：“鐘黛同志你好，我叫張北寧，是咱們工作組的工作統(tǒng)籌以及你的工作指導(dǎo)員，你在工作中有什么問題都可以問我，我會幫你解決?！?

這相當(dāng)于大管家了，鐘黛連忙點點頭。

緊接著是一個高個男研究員，長得非常溫文爾雅，一看就脾氣非常好：“鐘黛同志你好，我叫賀殊，是你的機械以及建筑繪畫指導(dǎo)員?！?

鐘黛嘴角笑得有些僵硬：“你好?！边@就是傳說中的一對一講師？

因為畫衛(wèi)星之前鐘黛也嘗試過用繪畫軟件上自帶的一些模型省點事，然而當(dāng)她試過用正方體模型畫一塊魔方以后，發(fā)現(xiàn)每一筆每一畫都需要自己畫出來，否則就根本不能成真。

所以現(xiàn)在可以肯定的是鐘黛必須學(xué)會多種畫法，在繪畫時每一步都要自己完成——場外指導(dǎo)不算。

所以剩下的年輕人全都是指導(dǎo)鐘黛畫畫的，比如說畫建筑的，畫電路的，建模的……

鐘黛真的很想扶額苦笑……

不過無論是學(xué)習(xí)cad制圖還是建模，那都是之后的事情，現(xiàn)在工作組的主要任務(wù)是從一些簡單的物體開始，測試鐘黛能夠化成真的整體范圍。

見鐘黛已經(jīng)準(zhǔn)備好了，任部長搬了一把椅子坐在后面：“好，小鐘，咱們現(xiàn)在開始正式的測試。”

鐘黛點頭：“那現(xiàn)在畫什么？”

任部長接過張北寧遞過來的詳細(xì)規(guī)劃。

“首先從簡單的生命體測試，小鐘，你畫個草履蟲試試?！?

鐘黛：“?。俊?

第5章

說實話，鐘黛對于自己的定位是一個知名度和繪畫水準(zhǔn)都是18線的小畫手，作為一個自學(xué)選手，她比較擅長的是刻畫人物面部特征和氣質(zhì)，身體比例馬馬虎虎不說，上色時候也容易搞得很抽象很業(yè)余，所以通常幾個月才能夠接上一單。

——她絕對絕對不是那種寫實派！

然而現(xiàn)在爆肝好幾天畫成的衛(wèi)星只能說是勉強成功了，她竟然接著開始畫草履蟲了！

最絕的是，在鐘黛怔愣之際，從剛剛開始就默默坐在她旁邊的賀殊已經(jīng)將一張放在淺盤上的草履蟲圖片放大在桌面上了。

這位看上去很面善的小哥沉穩(wěn)開口：“鐘黛同志，你可以參考一下這個?！?

鐘黛不自覺地嘴角抽搐了一番，沒想到他們連這都準(zhǔn)備好了……

不過這也挺好的，畢竟她還是初中的時候用顯微鏡觀察過草履蟲，這會兒早忘光了，猛地一看所有的記憶都涌了上來。

而在此時竟然還有兩個戴著口罩的小姐姐跑過來往鐘黛的腦袋上戴了個監(jiān)測頭盔，據(jù)說這個頭盔可以實時監(jiān)測鐘黛的大腦情況，看看她畫東西能成真的時候有沒有什么可以被監(jiān)測到的特殊電波。

鐘黛對此倒是沒什么意見，她深深地呼出一口氣，創(chuàng)建畫布。

草履蟲的大小僅憑肉眼是看不到的，因此鐘黛動筆的時候首先描繪出的是一個稍大的顯微鏡載玻片，載玻片中間是一只草履蟲。

肉眼能看到的只有指肚大的載玻片，看不到草履蟲，因此張北寧已經(jīng)準(zhǔn)備好了顯微鏡。

——這里有一個不冷不熱知識，一般的草履蟲都是無色或灰白色的，還有一種比較特殊的草履蟲是淺綠色的。上學(xué)時在生物實驗室觀察的草履蟲被人工染成了藍(lán)色紅色或者是其他顏色，并不是草履蟲本身的顏色。

鐘黛這次畫的就是紅色的，畢竟結(jié)構(gòu)比較簡單，是最有名的單細(xì)胞生物，因此很快就畫好了。

而幾乎在畫作完成的第一時間，鐘黛的手繪板前方就出現(xiàn)了一個拇指大小的載玻片，載玻片中間有一小灘淺紅色的水。

或許是因為這載玻片實在太小了，所以出現(xiàn)的速度前所未有的快。

看到這淺盤之后，大家的眼睛都亮了一下，張北寧更是用極快的速度小心地把載玻片拿了過去，她將載玻片放在了載物臺上，固定了一下就迫不及待地開始觀察了。

為了這草履蟲張北寧很早就把顯微鏡調(diào)試好了，此時無論是光亮度還是顯微鏡片的狀態(tài)都是正好的。

肉眼是看不到的，所以大家現(xiàn)在也只能等待著張北寧的觀察結(jié)果。

然而張北寧臉上的期待表情在觀察了幾秒之后，漸漸冷靜下來。

她來來回回地將整個載玻片都看了個遍，然而沒有發(fā)現(xiàn)任何輪廓。

張北寧直起腰：“沒有，淺盤上只有墨水?！?

而這邊鐘黛垂眸看了一下電腦上的畫布，只見上面如同卡頓一樣加載了一會兒，只剩下一只草履蟲。

鐘黛這才難掩失望地開口道：“對，草履蟲沒有成功?！?

畫布上的淺盤和染色墨水都正常地成真了，只剩下草履蟲孤單單地留在畫布上。鐘黛是可以通過這種方式來判斷有沒有成功的，顯然草履蟲留在了畫布上。

徐教授也是覺得有些遺憾，作為一個生物學(xué)家，她當(dāng)然對生物的奧秘十分感興趣，如果鐘黛可以畫出生物，那么一些已經(jīng)滅絕的遠(yuǎn)古生物都可以嘗試性地復(fù)活，從中探索更多的科研可能性，這對于生物學(xué)來說是非常讓人期盼的事情。

要知道草履蟲是由一個細(xì)胞組成的，可以說是最簡單的單細(xì)胞生物，連草履蟲都不能成功，其他的動物類就不要多想了。

鐘黛的能力并沒有那么夸張，她不能夠創(chuàng)造動物體……

任部長也湊過去看了一下鐘黛的電腦桌面，她點了點頭：“既然連動物細(xì)胞都很難畫成，那之后我們就不用耽誤時間和精力去試這一方面了?！?

好在之前大家對現(xiàn)在這種情況也是有所猜測的，畢竟如果真的能通過一支畫筆創(chuàng)造動物，那也太突破人類的想象了。

尹教授見鐘黛有些失落的樣子倒是開口安慰了一下：“沒關(guān)系，你都能畫衛(wèi)星了，這不要緊的。你想想，如果你真的能夠畫動物，萬一有一點點的不標(biāo)準(zhǔn)，成了一個危險的新物種豈不是很麻煩?！?

聽到這話，鐘黛不由得開始想了一下，說實話她自己也無法想象那個場面……

勉強將剛才的思路放下，鐘黛將這張畫布保存下來，另外開了一張畫布：“那接下來畫什么？”

任部長坐回位置上：“你剛才畫完草履蟲有沒有感覺到疲憊？”