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不需要刻意引導(dǎo)，只要在普通的語(yǔ)言中摻雜一丁點(diǎn)傾向，就可以讓問(wèn)題叢生的團(tuán)隊(duì)陷入崩潰。

就這組織度還想鬧革m呢。

“我有一個(gè)問(wèn)題。”路德十分的有禮貌地打斷他們，“馬克是副會(huì)長(zhǎng)，正會(huì)長(zhǎng)是誰(shuí)？”

屋內(nèi)眾人表情變得有些奇怪，“你在說(shuō)什么？雀婭就是我們的會(huì)長(zhǎng)啊。”

“那你們......”從眾人對(duì)待雀婭的態(tài)度來(lái)看，路德真的沒(méi)看出來(lái)她有任何一點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)的權(quán)威，和當(dāng)權(quán)者該有的果決。

其他人誤會(huì)了路德的意思，叉著手仰著頭說(shuō)：“哼，我們這里無(wú)論身份地位，都會(huì)稱呼對(duì)方的名字，這是對(duì)對(duì)方人格的尊重和人人平等的表現(xiàn)。這樣才可以徹底消滅形式主義，促進(jìn)人與人之間真誠(chéng)和坦率的溝通。”

嘶~~路德抬手推了推眼鏡，摸到鼻梁后才想起來(lái)眼鏡已經(jīng)丟了。

“自由——平等——”路德慢慢重復(fù)這四個(gè)字，“你們說(shuō)不自由我暫時(shí)還能理解，它的不平等體現(xiàn)在哪里？”

感覺(jué)答不上來(lái)的眾人要急，路德話鋒一轉(zhuǎn)，“或者我們來(lái)探討一下自由的邊界在哪里。”

“當(dāng)然是可以做任何自己想做的事！不想起床就不起，不想散步就不去。”

“可以不住在玻璃房子里，做什么都被監(jiān)視。”

“可以隨時(shí)和喜歡的人交往，不用報(bào)備。”

“可以表達(dá)對(duì)玻璃城市的不滿，而不被抓走。”

......

他們舉出一個(gè)又一個(gè)例子，每一個(gè)都是具體的訴求。看得出來(lái)，他們?cè)诓ＡС鞘兄袎阂至嗽S多的不滿。

“跑題了，問(wèn)題是'自由的邊界'，而不是'自由是什么'。”路德及時(shí)拉回話題。

房間里的十幾個(gè)人陷入短暫的沉默。 “有邊界的話，還叫自由嗎？”人群后傳來(lái)微弱的疑問(wèn)。

“那雀婭有去救江辰的自由，馬克也有去幫忙的自由。他們?cè)谯`行你們權(quán)利追求的東西，為什么要追責(zé)。”路德順著他們的邏輯說(shuō)下去。

雀婭聞言抬頭，眼中淚光閃爍。

“那不一樣。”反駁聲接踵而至。

“那能是一回事嗎？沒(méi)有馬克的帶領(lǐng)，我們根本沒(méi)辦法逃出玻璃城市。護(hù)衛(wèi)隊(duì)不出一天就會(huì)把我們?nèi)看丁Ｋ龖?yīng)該負(fù)全責(zé)。”

哦......

路德懂了，“你們?nèi)鄙僖惶谜握n。而你，雀婭，你需要一套馬哲。”

作為筆試的一個(gè)科目，路德對(duì)馬哲幾乎是倒背如流。就算忘記了教義，他也不會(huì)忘記唯物主義辯證法。

說(shuō)到考試，路德來(lái)了興致，“擇日不如撞日，我先給你們講講什么叫'辯證法'吧！”

“唔......”昏迷的江辰適時(shí)醒過(guò)來(lái)。他緩緩睜開(kāi)眼睛，露出迷茫的神色。

“雀婭？”

“領(lǐng)......江辰！”雀婭哭著捧起江辰的手，“我以為，我以為你已經(jīng)，嗚嗚嗚嗚。”

江辰不著痕跡地抽回手，漆黑的眸子看向靠在墻邊的路德，情緒十分復(fù)雜，“路德。”

路德透過(guò)窄小的窗戶看著漸漸暗下來(lái)的天空，“好久不見(jiàn)。”

江辰微微皺眉，偏過(guò)頭去垂下眼睫，“對(duì)不起。”

路德似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他將手繪地圖擺到江辰面前，露出公式化的微笑，“還是說(shuō)說(shuō)日夜醫(yī)院的秘密吧。”