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【孤兒院，又稱兒童福利院。

院長應率領全體員工，針對不同類型的孤兒，實施相應的教養方案（注1）：

1、健全兒童：教養相結合；

2、嬰幼兒：以保育為主，同時開展學齡前教育；

3、肢體殘缺但智力發育健全者：提供康復治療，以及職業教育和技能培訓；

4、癡呆兒童：側重訓練其生活自理和從事簡單勞動的能力。】

任務描述表現出了一定程度的聲嘶力竭、氣急敗壞：

【倒計時！！看看倒計時院長！！您已經走馬上任三天了！可您還沒有為院中的孤兒提供任何合適的教育！一個合格的孤兒院院長決不能如此失職！】

【請在一周之內，在孤兒院內建起獨立學校，或將孤兒送去臨近的學校走讀】

哈斯塔：“…………”

他就說！一個經營建設類游戲，怎么一個經營建設類任務都不蹦？蹦的全都是懸疑探索類任務？原來真正的主線任務都藏在這里！

他迅速向下，看向最關鍵的部分：

【任務獎勵：5自由點。

注：推薦建立獨立學校。學校建成后，每小時都將根據*建設等級*，持續產出自由點。】

*等等，持續產出自由點？嗯……聽起來好像有點盼頭。*

那聲音咕噥：

*基礎任務一……那就是還有二、三、四……更多？如果每個建設任務，都能持續產出自由點……豈不是可以把每種數值都點上？*

——這游戲，原來是可以這么簡單的嗎？

哈斯塔被略微驚住了，捧著任務列表，仿佛看到一條康莊大道正向他徐徐敞開。

他有些遲緩地關閉任務列表，對于陡然驟降的游戲難度感到狐疑。

但當時間恢復流動時，他仍及時對達斯汀警探的話做出了反應：“——辛苦你了，警探先生。”

原本他還想和達斯汀警官一起走訪，但既然解除實力限制的方式就在眼前，并且這個方式似乎還能對他造成某些未知的影響，他當然優先處理這邊。

至于查案這種事，達斯汀警探完全能夠代勞。反正警探身上有他的烙印，不會輕易狗帶。

哈斯塔謹慎地衡量任務的輕重緩急，以確保自己和那個未知追蹤者碰面時，能處于最佳狀態。

雖然一般情況下，玩家在游戲中死亡不過是存檔重來，但哈斯塔不認為他和入侵者之間的戰斗也可以重來。

就像內心聲音曾蠱惑他的一樣：*你應當能做到更多！污染核心數據！讓游戲即便存檔重開，他也無法復生！*

“呃？”達斯汀警探愣了一下，小聲嘀咕，“我還以為你會堅決要求跟我一起……我都想好勸你別湊熱鬧的臺詞了。”

但既然能不勸，達斯汀警探自然樂得輕松：“那就這樣定了，等我走訪結束后給你回電話。”

通話很快掛斷了。

哈斯塔放下手機，轉頭看向伊塔庫亞。

出于對“盡力盡好父親職責”這一承諾的遵守，他還是問了一下伊塔庫亞的意愿：“你是更想走讀，還是在自……”

呃。等等。這個問題沒有意義。

以伊塔庫亞現在的樣貌，根本無法外出見人。

哈斯塔頓時輕松，直接將目光投向唯一剩下的選項：“我準備把院內學校重新開起來。”

“——？？？”

伊塔庫亞和芬尼安完全不明白哈斯塔聊著失蹤案，怎么忽然又想起建學校，哪怕他們借由通話內容，已經隱約猜到“怪物獵手”的存在。

芬尼安的表情簡直像是地鐵老人在參觀神奇魔法界：“怪——”

他猛然想起什么，倏然住口，迅速瞥了一眼伊塔庫亞，將后面一個“物”字硬吞了回去：

“——怪神奇的。非人類幼崽也得上學？”

哈斯塔瞅了瞅任務描述：“是的。伊塔庫亞是健全兒童，應當接受正常教育。——你們吃你們的，我去修葺學校。”

“……”芬尼安臉上的表情頓時切換成了滿是問號的“健全兒童？？？”

·

撇除掉過于老舊不談，這家孤兒院的基礎設施很齊全。

一樓本就設有公共階梯教室，還有不少為教職員工準備的辦公室。

哈斯塔飄向被他暫時擱置的階梯教室時，內心的聲音還在咕噥：

*仔細想想倒也合理。*

*在一個世界筑巢，就是在這個世界扎根。污染會以巢穴為起點，輻射向周圍的世界……我們的力量當然會增強！*<script>chapter1();</script>