詞澈提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
林予然此時(shí)正在草稿紙上瘋狂計(jì)算著,她還沒算出答案。慌慌忙忙中,林予然拿著桌上稀亂的草稿紙站起身來。
“選c!”
顧詞哲和林予然的身后傳來了兩聲重疊在一起的氣聲。
兩人沒敢回頭,但他們聽出來了,這兩聲重疊在一起的氣聲來自遲夏和許程洲。
其實(shí)一個(gè)人提醒倒還好。
但是兩個(gè)人的氣聲加在一起的聲音,就……
有點(diǎn)大了。
這會(huì)子,幾乎全班轉(zhuǎn)過了頭,看向了最后一排遲夏和許程洲的方向。見到全班的反應(yīng),數(shù)學(xué)老師索性跟著全班視線聚集的方向走了過去,他徑直走到了林予然和顧詞哲的身后。
顧詞哲:“!!!”
林予然:“!!!”
遲夏和許程洲:“……”
數(shù)學(xué)老師:“?”
疑惑過后,數(shù)學(xué)老師開口了:“新同學(xué)啊。來,這道題,你和遲夏兩個(gè)人一人拿一塊黑板,分別寫一種解題方法。”
數(shù)學(xué)老師清楚,新來的這位,就是開學(xué)考試和遲夏并列在歷史方向第一的同學(xué)。
許程洲看了一眼遲夏放在桌子上的草稿紙。
她的方法和他用的是一樣的。
現(xiàn)在也就意味著,必須有一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)在黑板上現(xiàn)場(chǎng)寫出另外一種方法。
許程洲和遲夏從不同的走道走向黑板前。
遲夏不知道許程洲用的是哪種方法,剛才那一下,她在心里快速復(fù)盤著解題過程,以防一會(huì)在黑板上板書的時(shí)候出現(xiàn)差錯(cuò)。
兩人各拿了一支白色粉筆,隨后站在了黑板前。兩人所站的黑板,正好是中間的兩塊。
遲夏重新讀了一遍題目,就開始了書寫。白色的粉筆,在黑板上摩擦發(fā)出的沙沙聲在教室里回蕩。
另一塊黑板前,許程洲沒有動(dòng)筆。他在默默關(guān)注著遲夏的筆跡。待看出遲夏依舊在選用平移構(gòu)造齊次化方程之后,他開始了書寫。他在黑板上所用的就是普通方法。普通的聯(lián)立方程,構(gòu)建算式。
數(shù)學(xué)老師講這道題的時(shí)候,離下課只剩下了三分鐘。兩人還沒寫完題目,下課鈴就響了。這是今天下午的最后一節(jié)課,下了課可以直接去晚飯。晚上的晚自習(xí)是數(shù)學(xué)老師坐班,因此,數(shù)學(xué)老師讓大家趕緊去吃飯,回來再看遲夏和許程洲寫的過程,有不懂的,晚上再去問他。
頓時(shí),教室里的人群作散,只留下了黑板前遲夏和許程洲、正在端著保溫杯喝茶水的數(shù)學(xué)老師、和站在座位上繼續(xù)算題的林予然和顧詞哲。
遲夏和許程洲還在黑板上寫題,喝完水的數(shù)學(xué)老師把保溫杯放在了講臺(tái)上,走向倒數(shù)第二排的兩人。
“林予然、顧詞哲。”數(shù)學(xué)老師說,“你倆邊寫我邊說。不要以為自己成績還行,上課就不聽了。林予然,你這次入學(xué)考試數(shù)學(xué)是不是退步了?你這次的這名次,全靠語文英語和政史地拉上去,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是要上點(diǎn)心啊。”
“顧詞哲你笑什么?你以為你數(shù)學(xué)還行,上課找林予然講小話我就看不到了?”數(shù)學(xué)老師接著一針見血道,“你看看你其他科目,拉垮。你拿手的數(shù)學(xué)是這么個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),其他科目這么能學(xué)好?你這次考得好,純靠運(yùn)氣。”
數(shù)學(xué)老師回頭看了一眼黑板上的進(jìn)度,開始對(duì)四個(gè)人做著總結(jié)性發(fā)言:“你們是同桌,就要好好的互相幫助,互相鼓勵(lì),把成績穩(wěn)住。”
“高考就這么點(diǎn)時(shí)間了。話我不多說了,你們好好把握。”數(shù)學(xué)老師走到了講臺(tái)上拿起保溫杯,把資料拿在了手里,看了眼黑板上遲夏和許程洲寫的板書。
“全對(duì)。”
數(shù)學(xué)老師丟下了兩個(gè)字,就離開了教室。
遲夏和許程洲拍了拍手上的灰塵,從講臺(tái)上走了下來。
“今天謝謝二位的及時(shí)答案!”顧詞哲朝剛從講臺(tái)上下來的兩個(gè)人說,“雖然最后我們倆沒用上,但還是要感謝二位。”
“別裝顧詞哲,假惺惺的。”林予然對(duì)顧詞哲的話丟下了這么一句回應(yīng)。
“要假惺惺也是對(duì)你,我對(duì)許同學(xué)和遲夏同學(xué)的夸贊可是認(rèn)真說的。”顧詞哲對(duì)林予然回復(fù)道。他緊接著轉(zhuǎn)頭看向許程洲說,“許同學(xué),我們?nèi)ラT口吃完飯,一起嗎?”
林予然順著顧詞哲的話附和:“對(duì)啊對(duì)啊,一起啊。”
許程洲的確是很想接受新朋友發(fā)來的共餐邀請(qǐng),但他晚上還要去學(xué)校的擊劍館里訓(xùn)練,沒有足夠的時(shí)間給他去應(yīng)邀。
許程洲面露難色,正在想著怎么回話。
下一秒,他就聽見遲夏說:“他一般不吃飯。”
“嚯!”
林予然和顧詞哲疑惑,他倆覺得自己是不是聽錯(cuò)話了。
意識(shí)到自己表述有問題的遲夏趕忙接話:“我是說,他可能要訓(xùn)練,沒時(shí)間吃飯。”
聽到這,林予然和顧詞哲點(diǎn)了點(diǎn)頭,語重心長的“哦——”了一句。
但林予然很快就反應(yīng)了過來,湊向遲夏小聲說:“你們……是發(fā)小?你倆熟不熟?”