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遲夏點(diǎn)了點(diǎn)頭。

李彩霞像是獲得了意外之喜一般：“那就很好了，這樣吧，你把書號(hào)告訴我，我?guī)湍銓懺诤蜻x人備注里，我爭(zhēng)取在語(yǔ)文組的綜合評(píng)定研討會(huì)上，幫你申請(qǐng)到校長(zhǎng)推薦的名額。”

“嗯，謝謝李老師，麻煩李老師了。”

“不麻煩不麻煩。”李彩霞說(shuō)，“港洲中文那邊你看情況考慮，同時(shí)申請(qǐng)的話，反正兩邊都不耽擱，畢竟要去哪個(gè)學(xué)校的最后決定權(quán)，還是在你自己的手上。你在下周之前給我一個(gè)答復(fù)，如果申請(qǐng)江川大學(xué)的保送，你就要準(zhǔn)備報(bào)名了。寒假的時(shí)候在江川大學(xué)有一場(chǎng)筆試和面試的篩選考試，要好好準(zhǔn)備，和高考科目差不多。”

李彩霞看著遲夏，心里有著千言萬(wàn)語(yǔ)，但作為語(yǔ)文老師，此刻能做的除了是言語(yǔ)上的安慰外，好像就只剩下心里默默地?fù)?dān)憂了。她看得出來(lái)面前的遲夏是在硬撐堅(jiān)持著。李彩霞覺(jué)得，遲夏今天上課沒(méi)有受到影響，就已經(jīng)是很好的狀態(tài)了。

遲夏是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，所以，一收到保送的事情消息的時(shí)候，她就來(lái)找她了，畢竟這是于她而言的一條特別好的路。

“好好休息。”李彩霞拍了拍遲夏的肩膀，“這兩天心里有什么想說(shuō)的，就來(lái)找老師。找不到我，就去找冰冰主任林冰蕓。”

“嗯。”遲夏笑了一下，“李老師我先下去了。”

“去吧。”

遲夏起身，把椅子放回了辦公室的原處。還沒(méi)走出去，她就開(kāi)始在心里打著草稿計(jì)算了。

如果說(shuō)可以保送江川大學(xué)的話，那也是挺不錯(cuò)的。父親遲麓川到現(xiàn)在都沒(méi)有聯(lián)系她，給她一個(gè)和家里有關(guān)信息的準(zhǔn)信。所以，她摸不清楚家里具體的財(cái)務(wù)狀況。這樣看來(lái)，自己還是得要盡快靠那本新連載的小說(shuō)賺到稿費(fèi)，好為自己后面的一切做好鋪墊和打算，甚至還可以幫襯一點(diǎn)遲麓川的公司，不管是多么微小的作用。

想完這一切的時(shí)候，已經(jīng)走到了辦公室的門口了。

遲夏按下把手打開(kāi)門的第一個(gè)瞬間，她就看見(jiàn)了許程洲。他正站在辦公室門外的窗前。

“你怎么在這？”

遲夏關(guān)上門，走到了許程洲的旁邊。

許程洲把手搭在了脖子上，解釋說(shuō)：“我上來(lái)找英語(yǔ)老師，正好你在這，所以我想著等你一會(huì)。”

遲夏立即就找到了許程洲話里的破綻：“英語(yǔ)老師的辦公室在樓下。”

我去！

許程洲心里一驚。

剛剛話說(shuō)的太快了，沒(méi)想到林冰蕓的年級(jí)組辦公室在樓下來(lái)著。

“說(shuō)錯(cuò)了說(shuō)錯(cuò)了。”許程洲趕緊找補(bǔ)，“是歷史老師辦公室。”

“是嗎？”遲夏湊近了一步。

許程洲被遲夏這突然的靠近給嚇到了，他眨巴眨巴了兩下自己的眼睛，然后嗯嗯了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下午也是一切正常，和往常一樣。在每一個(gè)課間，遲夏的三位好伙伴們都在時(shí)刻關(guān)注著她的情況。與此同時(shí)，還在偷偷地觀察著熱搜的數(shù)據(jù)。互聯(lián)網(wǎng)的流量來(lái)去在一瞬間，這會(huì)子那個(gè)詞條已經(jīng)到熱搜榜第九去了。

傍晚的落日結(jié)束得早，冬天里的夜晚總是很著急地到來(lái)。吃完飯回教室的時(shí)候，窗外連落日都沒(méi)有了。今天是周六的自愿自習(xí)時(shí)間。雖說(shuō)是自愿，但幾乎是全班都留了下來(lái)，除了晚上在外面安排了補(bǔ)習(xí)課的兩三名同學(xué)不在教室里。

林予然和顧詞哲吃完飯后就收拾書包上課去了，遲夏和許程洲這對(duì)前后桌在今晚的晚自習(xí)里索性成了同桌。

不過(guò)這是許程洲要求的。

但她也是很快地就答應(yīng)了下來(lái)，讓他短暫地再次成為她的同桌。

遲夏在心里想著，如果要參加江川大學(xué)保送生資格考試的話，現(xiàn)在手上的科目是不能放掉的，甚至是要加倍努力去學(xué)的，畢竟保送考試的難度，可能比高考的要大。

數(shù)學(xué)試卷上的xyz頻繁地交錯(cuò)出現(xiàn)在眼前，它可以是坐標(biāo)系，也可以是數(shù)式中的一部分；英語(yǔ)試卷上的abcd充斥在一行又一行，特別考驗(yàn)人的注意力；語(yǔ)文試卷上的閱讀讓人想要停留，從頭到尾地去讀一遍、兩遍，只可惜有時(shí)間的限制，沒(méi)辦法在短時(shí)間里重新品味它的余味，只能在做完題后回去重看，悄悄欣賞。

教室里的空調(diào)在呼呼吹著，不知道會(huì)在哪一個(gè)瞬間里突然停住，讓教室里陷入安靜。每每到這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)抬起頭看一眼空調(diào)，然后拿著筆放空一會(huì)自己，再繼續(xù)低下頭寫題背書。或許，他們是在借著空調(diào)休息的空隙，讓自己也偷偷地休息一會(huì)吧。

遲夏寫倒數(shù)第二道數(shù)學(xué)壓軸題的時(shí)候，已經(jīng)是八點(diǎn)多了。周六的自習(xí)沒(méi)有上課鈴和下課鈴，時(shí)間由大家自由掌控。