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余響疑惑地走進(jìn)書房，就看到一個(gè)到頂?shù)募t木書架像門一樣敞開，里面是大約十幾平米的空間。

空間里沒有窗戶，擺放著一張茶幾和與之配套的長(zhǎng)沙發(fā)，茶幾上散落著相冊(cè)和幾張照片，沙發(fā)上堆放著一些雜物，一眼晃過去，很多東西都很眼熟。

“那是……我的外套？”燕回指著沙發(fā)扶手上的針織外套，似笑非笑地問余響。

余響摸摸鼻子，又撓撓臉頰，到底沒好意思開腔。

燕回見他不說話，也沒繼續(xù)追問，只是走到茶幾前坐下，一張張打量著那些照片。

有些他能看出是從哪些照片里截的，但大多數(shù)他見都沒見過。

忽然，燕回目光一凝，拿起一張照片，不可思議地轉(zhuǎn)頭問余響：“這張也是你拍的？”

照片里的他穿著西裝馬甲，正在舞臺(tái)上彈鋼琴，小臉嚴(yán)肅認(rèn)真，臉頰上的嬰兒肥鼓起一個(gè)可愛的弧度。

燕回這輩子其實(shí)沒彈過幾次鋼琴，且基本都集中在小學(xué)時(shí)期，后來因?yàn)闆]有走考級(jí)那條路，這個(gè)露臉的機(jī)會(huì)就被人取代了。

所以他才一眼就看出，這張照片肯定拍攝于他小學(xué)為數(shù)不多的登臺(tái)表演，且肯定是二年級(jí)之后，因?yàn)樗藲q才開始學(xué)鋼琴。

“咳，不是。”余響在他身旁坐下，燕聲擠在另一邊，探頭看著照片。

“我就說嘛，你那個(gè)時(shí)候才幾歲，”燕回說著，順勢(shì)把照片給了燕聲，自己則隨手翻開了相冊(cè)，“那是從哪搞的？”

余響抿了抿唇：“老楚家，他節(jié)目排在你后面，他媽媽為了測(cè)相機(jī)，順手給你拍了幾張……校慶結(jié)束我去他家玩看到了，悄悄拷了一份。”

“什么時(shí)候的事？”

“五年級(jí)校慶，你忘了？”

“不記得了，”燕回?fù)u搖頭，指著剛翻到的照片又問，“那這張呢？”

余響看了一眼：“六年級(jí)春游，我?guī)Я藬?shù)碼相機(jī)……有點(diǎn)糊。”

“卡片機(jī)吧？”

“是，像素不行。這張是四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在周小六家翻相冊(cè)發(fā)現(xiàn)的，他家保姆拍他時(shí)無意間拍到你在喝水。”

余響看著那張照片，笑著說：“后來我把認(rèn)識(shí)的人家里相冊(cè)翻遍了，結(jié)果只找到這一張。”

燕回低頭看著抱著水壺，獨(dú)自坐在班級(jí)方陣?yán)锖人淖约海鋈灰庾R(shí)到一件事——

他曾經(jīng)以為煢煢孑立的過去，因?yàn)檫@些照片，似乎都不再孤獨(dú)了。

“這張是中考過后，學(xué)校貼在布告欄的照片，我半夜翻墻進(jìn)去…咳咳，拿的。”

“這張是高二我們?nèi)ゾ氒嚕阍趐房睡著了，我偷拍的。”

“那么吵你也睡得著，真是……”余響正說著，忽然感到肩膀一沉，低頭看去，入目是筆直的鼻梁，羽翼般的睫毛，微微翹起的唇谷，和白玉般的面頰。

燕回靠著余響的肩膀，翻閱著自己的照片，這個(gè)角度看不清他的表情，卻能感覺到他目光中流露的情緒。

有些傷感，但更多的是釋懷和喜悅。

于是余響也安靜下來，抬手摟住燕回的肩膀，直到燕聲忽然問道：

“那這張呢？呆爹？這張是爸爸什么時(shí)候的照片？”

聽到兒子的聲音，余響反射性就想收手，卻被燕回反手拉住，沒能跑掉，只能輕咳一聲，摟著燕回低聲回答：

“那是你爸爸初二參加競(jìng)賽得獎(jiǎng)后，學(xué)校網(wǎng)站公布的合照。”

“這張呢？”

“你爸爸小學(xué)五年級(jí)去烈士陵園獻(xiàn)花時(shí)老師拍的，后來公布在學(xué)校網(wǎng)站。”

“這張呢？”燕聲幾乎半趴在燕回身上，好奇地仰頭看余響，一點(diǎn)不覺得兩人親密的舉止有什么不對(duì)。

被這樣的目光注視著，余響終于放松下來，一張張解釋著照片的來源。

三人在安全屋里一直待到老管家來詢問是否留宿，這才知道當(dāng)初是他幫忙保住了這里。

為了方便第二天去環(huán)球影城，燕回和余響還是決定回酒店，不過在走的時(shí)候發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。

“相冊(cè)就算了，衣服抱枕毛毯……這些破爛你留著干嘛？”燕回從針織外套上撕下便簽條，有些嫌棄地揉成一團(tuán)。

“不行，這些東西我保存了這么多年，總不能扔了吧？”余響鍥而不舍又貼了條新的。

燕回瞪他一眼，撕下條子：“十幾年前的破玩意，你留著干嘛？”<script>chapter1();</script>