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“所以有人告訴我發(fā)生了什么嗎？”布萊克教授皺著眉問，“二位？”

“女巫私下里的暗流涌動(dòng)，高貴的布萊克家的男巫怎么會(huì)注意到呢？”墻上立刻有女巫開嘲諷。

“誰讓你非要讓諾特那小子當(dāng)副校長呢？”另一幅油畫接力道，“你看看誰肯告訴你？”

這人吶，是怎么做到連死人的待見都招不來的呢？

蓋爾覺得自己好一些了，壯著膽子問：“可、可她們說，空間拓展咒是違法的呀？”

“巫師確實(shí)需要向魔法部申報(bào)后才能在自家房屋里使用。”德·蒙特莫倫西教授體貼地替兩位前輩解釋，她們看上去老到多說一句話就要早死一天，“我們不得不避免一些巧用空間拓展咒造成的不公平的情況，或者違法犯罪。”

“但你的目的顯然更加高尚，孩子。”露芙金女士說話都已經(jīng)很難懂了。

“我我我我有嗎？我就是……我怕你們說我圖享受！”

她在校外濫用魔法，那是仗著“民不舉、官不究”；她霍霍大英帝國海軍，更是在違法的邊緣試探——只要“百夫長號(hào)”自己不找事，它是不會(huì)沉的3；這是她第一次真刀真槍、無從抵賴地犯法。

“魔法就是為了巫師過上更好的生活，魔法部更應(yīng)該致力于這一點(diǎn)。”奧平頓女士溫和地笑了起來，“別害怕，我們不會(huì)處罰你，更不會(huì)折斷你的魔杖。”

“那您來是為了……？”

“這要取決于你，孩子。如果你打算日后從事這一行，比如在對(duì)角巷開一家提供郵購服務(wù)的專門店，那么魔法部可以為你發(fā)放一個(gè)資質(zhì)許可。”

“我從沒這個(gè)打算。”蓋爾搖搖頭，“這是不道德的，總有人買不起。”

“嘖，傻孩子！”一直默默旁聽的布萊克教授很是不滿，也就是他不能和一個(gè)學(xué)生爭。

奧平頓女士與露芙金女士對(duì)視一眼，剛要說什么，蓋爾忽然一拍腦門，叫道：“但里面有個(gè)咒語不是我發(fā)明的，涉及他的專利，我得去問問他的意思。”

“他？”所有人都震驚了，搞不明白這件事里怎么還有男巫的存在——英國風(fēng)氣開放至此了嗎？

“是誰？”布萊克教授好奇起來了。

“是——”蓋爾張嘴就要說，卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出一個(gè)音，無論她怎么努力。

“一個(gè)詛咒。”布萊克教授興致來了，起身走了過來，開始用魔杖在蓋爾身上點(diǎn)來點(diǎn)去，“你無法對(duì)外說出關(guān)于這位男巫的一個(gè)字，精妙的魔法！”

“但是也不難猜啊！”德·蒙特莫倫西教授聳了聳肩，神情揶揄，“和這孩子關(guān)系好的男巫可不多。”

但蓋爾沒有親口承認(rèn)，奧平頓女士也不能說什么，遂搬出了plan b。

“我們請(qǐng)一位魔咒大師改良了空間拓展咒，準(zhǔn)確地說，是增加了它的限制條件。現(xiàn)在這個(gè)咒語只能被用于提升棉花的吸水性。”奧平頓女士取出一卷羊皮紙，“就是變得更難了，希望霍格沃茨能配合一下。”

“沒問題。”布萊克教授雖然不招人喜歡，卻也是個(gè)爽快人，他接過文件看了一眼，總算搞清楚女巫們?cè)谡f什么，尷尬地趕緊把那卷紙還給了蓋爾。

“那么，我希望您能在助學(xué)金里加上女巫購買相關(guān)材料的份額。”德·蒙特莫倫西教授立即要求。

“會(huì)有人連棉花和棉布都買不起？”布萊克教授震驚了，“好吧、好吧，就按你說的來，我會(huì)通知古靈閣的。”

他抓起一根羽毛筆，在桌上的備忘錄上匆匆劃拉了兩下。蓋爾忽然覺得這人也還行，沒那么糟糕。

隨著魔法部為“蓋爾·納什小姐與某位匿名男巫”頒發(fā)了梅林騎士團(tuán)三級(jí)勛章，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“衛(wèi)生用品革命”也在巫師界順理成章地展開了。

《女巫周刊》和《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》開始刊登通知，女巫可以免費(fèi)去信領(lǐng)取一份包括更詳細(xì)精確的貼身三角褲制版、衛(wèi)生用品的紙樣、每一步的制作方法、咒語及使用說明在內(nèi)的材料包，通知足足掛了一個(gè)月，確保每一位女巫都能看得見。

同樣的，霍格沃茨也開展了面向全體青春期女巫的咒語教學(xué)，確保她們每個(gè)人都切實(shí)掌握、不會(huì)因?yàn)槟е浜鋈皇ъ`而出丑。

“我敢說市面上很快就會(huì)有很多類似的產(chǎn)品出現(xiàn)。”阿利安娜悄悄和蓋爾咬耳朵，“不是每個(gè)人都愿意自己親手去做。”

“隨他去咯！”蓋爾滿不在乎，天知道為什么她自己也要被薅來學(xué)習(xí)，“哪怕巫師界只剩一個(gè)貧窮的女巫，我別無選擇。”