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一點(diǎn)了。

言秋睜著眼睛望著黑黢黢的天花板。

她在給自己做心理建設(shè)。她知道很多的“必須”和“應(yīng)該”。

但是，“不該”一定是不該嗎？

手機(jī)屏幕亮了亮，有新信息提示。

言秋不自覺(jué)屏息，就像很平常地、沒(méi)什么期待地、不緊不慢地點(diǎn)開(kāi)查看。

然后她翻了個(gè)身，臉埋在枕頭里，小小聲、又無(wú)法壓抑地“嗚——”。

屏幕亮著，對(duì)話框里，人一說(shuō)：睡不著。

言秋把被子都抱成一條了。

不知道回復(fù)什么，又不大舍得不回，言秋從團(tuán)作一堆的被子枕頭中抬起頭，單一的白色光源的照射讓她眼睛異常透亮。

又多了一條信息。

人一：過(guò)段時(shí)間是過(guò)多久？我現(xiàn)在就想再問(wèn)。

啊……

言秋把自己塞進(jìn)被子堆里。

啊！

好開(kāi)心啊！

喻明希等了幾分鐘不見(jiàn)回，以為她已經(jīng)睡了，正準(zhǔn)備起身去打一下電腦游戲，或者打一下沙袋，就見(jiàn)一條新信息彈出來(lái)了。

yq：我不知道，反正不是現(xiàn)在。

啊……

喻明希一下子倒回床上。

啊！

這人怎么能這么敷衍！

人一：你怎么什么都不知道。

yq：就是不知道。

yq：那你別問(wèn)了。

人一：可是，睡不著。

言秋手掌壓在心口，腦子里冒出了furry這個(gè)單詞，知覺(jué)也像是摸到了毛茸茸、暖呼呼的物體一般。

不多時(shí)，喻明希收到了言秋發(fā)過(guò)來(lái)的一段……英語(yǔ)聽(tīng)力音頻和原文。

老實(shí)說(shuō)，她確實(shí)具有令他躁動(dòng)的天賦，也掌握撲滅躁動(dòng)的方法。

yq：我打算聽(tīng)著這個(gè)音頻睡。

等等……她的意思是，她也睡不著？

因?yàn)樗?

喻明希伸手一抓，撈起枕頭壓在額頭上，手用力搭在枕頭上，好像有什么難以撲滅的東西在腦袋里冒出來(lái)。

剛才爬樓時(shí)小臂添了一道擦傷，但他感覺(jué)不到了。

人一：好。

打開(kāi)那個(gè)音頻之前，喻明希給言秋改了備注。

paracetamol.

對(duì)乙酰氨基酚，常見(jiàn)的解熱鎮(zhèn)痛藥，又名，撲熱息痛。

*

遍地金黃的銀杏落葉把夏城漸漸帶進(jìn)了冬天。

人們換上厚厚的冬裝。夏城處在尷尬的緯度，沒(méi)有暖氣，教學(xué)樓也沒(méi)有裝空調(diào)，夏熱冬寒。為了抵御極具穿透?jìng)Φ臐窭浜L(fēng)，教室長(zhǎng)期門窗緊閉，強(qiáng)行悶出勉強(qiáng)保暖的溫室氣體。高二氧化碳低含氧量的空氣使人昏昏欲睡。

言秋最近不喝酸奶了，改喝雀巢咖啡提神。咖啡一瓶要五塊錢，比酸奶貴不少，好在不會(huì)因?yàn)闇囟鹊淖兓绊懣诟小Ｒ恍∑垦郧锫纫惶欤瑢蛴谩?

咖啡特殊的香氣濃郁持久，喻明希不用喝，光聞著，想到是沾在她唇邊的氣味，他就能醒一整天。

事實(shí)上，這個(gè)所謂的“過(guò)段時(shí)間”的時(shí)間，沒(méi)有喻明希想像中難熬。

他從未認(rèn)為自己的品性里有“言出必踐”這一項(xiàng)。但他開(kāi)始真正地學(xué)習(xí)，為了那句未被應(yīng)承的“一塊兒走”的詢問(wèn)。他不愿意被言秋定義為停滯在原地的景物，他能跑能跳，她要去多遠(yuǎn)，他都能跟上。

不過(guò)，他從初中開(kāi)始就沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)課是事實(shí)，不要“第一名”不難，可真要望他的第一名項(xiàng)背，絕非一日之功。

過(guò)去輕看的知識(shí)，當(dāng)他真正投身其中，便重塑了認(rèn)知。他雖有資本，但也的確過(guò)于傲慢。

開(kāi)學(xué)不過(guò)三個(gè)月，喻明希感到自己正在開(kāi)啟一段不同于以往的、好像不那么無(wú)趣的、一點(diǎn)也不糟糕的、全新的人生。

坐在后頭的韋君君日日觀察，眼見(jiàn)兩人之間的粉紅泡泡愈發(fā)綿密均勻，她預(yù)感自己的畫(huà)作很快要開(kāi)啟新的篇章，她動(dòng)力滿滿，一邊期待猛猛肝，一邊翻閱著之前的成果細(xì)細(xì)回味。

“你看的是啥？”過(guò)道隔壁的胡翔偉探頭探腦，充滿好奇。