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“解除，安全。”

手機(jī)傳來(lái)了gin 的簡(jiǎn)訊。

他還是沒吸取教訓(xùn)。

她邊想著，一手輕搭在下頜，不由得回想起，5歲那年第一次遇到的gin。

瘦弱單薄的少年，倒在血泊中。

眼神中充滿了被自己所信任的同伴背叛的恨意，和陰鷙。

她走了過(guò)去，用手托起了他的臉，欣賞過(guò)他眼中的憎憤與不甘后。

偷偷地往他嘴里塞了一顆藥。

“想在這兒活下去，就要像樹一樣，往最深的黑暗里扎根?！?

原本她那天就只是去訓(xùn)練場(chǎng)看一下情況，順便玩一玩而已，沒想到會(huì)遇到一個(gè)好苗子。

后來(lái)她也沒有刻意的打聽那個(gè)銀發(fā)少年的情況，不清楚他有沒有活下來(lái)。

直到他開始在組織里嶄露頭角。

即便gin也曾當(dāng)過(guò)像伏特加那樣的角色。但他后來(lái)是以實(shí)力獲得組織里的高地位的。

要想做到殺人不眨眼，雙手就得先沾滿鮮血。

從她10歲那年起，gin就已經(jīng)得到了代號(hào)，開始獨(dú)立完成任務(wù)。

那時(shí)他應(yīng)該是14歲左右吧。

不過(guò)這些年來(lái)，gin還是在不知不覺間對(duì)她傾入了過(guò)多的信任。

這對(duì)他來(lái)說(shuō)，可不是什么好事。

第36章 摸魚的第三十六天

“黑暗組織的新成員已經(jīng)開始行動(dòng)了，新來(lái)的那個(gè)成員，是個(gè)擅長(zhǎng)搜集情報(bào)，觀察力以及洞察力過(guò)人的間諜，代號(hào)是bourbon，務(wù)必小心?！?

fbi 和柯南從再度潛入組織的水無(wú)憐奈那里獲得了新的情報(bào)。

但是過(guò)了好一陣子，卻一直沒有見到那個(gè)像偵探一般的家伙。

而這邊，自從被秀一打傷臉部后，gin 有好一陣子都沒出門。

為了安慰他脆弱的心靈，chivas 還特地送了一瓶去疤膏給他。

不過(guò)她這段時(shí)間倒是接下了一份教小孩畫畫的兼職工作，權(quán)當(dāng)是散散心。

“秋元小姐，翔太這孩子就麻煩你了，我看他還是挺有畫畫的天賦的。”

滿臉笑容的鶴田太太將躲在玄關(guān)處的孩子一把拉到了她面前，那孩子有些扭捏的躲閃。

翔太的反應(yīng)讓鶴田太太的面子有些掛不住，她招手喚來(lái)一個(gè)女傭，先把帶她去翔太的房間里。

走到一半的時(shí)候，鶴田太太的聲音還隱隱約約地傳過(guò)來(lái)。

“翔太，你怎么不跟老師打招呼呢，這讓老師覺得你多沒禮貌！”

“媽媽，我不想上那么多的輔導(dǎo)班了?！?

“我們這都是為了你好，你以后就知道了，你這孩子怎么那么不聽話呢！”

進(jìn)到房間里面，最顯眼的是一張靠墻的書桌。

她走過(guò)去看了一眼，桌子上疊放著各種各樣的輔導(dǎo)書和練習(xí)冊(cè)，書桌的墻上還貼著一份計(jì)劃表。

畫板擺放在窗邊，旁邊還散落了一些畫畫的原料。

房間的開了又關(guān)上，翔太走了進(jìn)來(lái)，把書桌上的一個(gè)本子收進(jìn)了抽屜里面，然后走到了她面前，怯生生地叫了聲老師。

chivas蹲下身去，拍了拍他的脊梁，“叫老師感覺太老了，翔太還是叫我姐姐吧?！?

“現(xiàn)在你先畫一幅畫給姐姐看看吧，想到畫什么就畫什么?！?

翔太乖巧地點(diǎn)頭，爬上凳子，拿起原料就開始涂涂抹抹。

為了不給他施加壓力，chivas并沒有全程盯著他作畫，而是坐在一旁的椅子上靜待著，觀察著這個(gè)房間的布局。

期間鶴田太太還特地進(jìn)來(lái)視察了一下翔太的狀態(tài)，看有沒有在偷懶之類的，再順便送了茶水進(jìn)來(lái)給她。

門再次被關(guān)上，chivas喝了一口放在她手邊的那杯茶。

其香氣香靈持久，滋味醇厚香爽，湯色黃綠明亮，葉底嫩勻柔軟。

是茉莉花茶啊。

翔太的動(dòng)作漸漸慢了下來(lái)，仰起張小臉，一雙眼黑黢黢的，玻璃珠子似的，直瞧著她。

“姐姐，我是不是一個(gè)壞孩子?！?

她沒有立刻回答，而是先看了一眼翔太的畫。

底色是一片黑暗，右上角有扇緊閉的小窗戶，透進(jìn)一點(diǎn)的光亮。

一幅畫是很容易反應(yīng)一個(gè)人當(dāng)時(shí)的狀態(tài)的，翔太已經(jīng)不知不覺地將現(xiàn)在的情緒畫到了畫里。所以這幅畫里面完全可以算得上是，相當(dāng)壓抑的一個(gè)意境。

chivas也看著他，把手放到他的頭發(fā)上揉了揉，“我不知道你指的是哪一方面，但是，好孩子不一定是聽話的孩子?！?

翔太不知道聽懂了沒有，低著頭小小的沉默了一下。

chivas不會(huì)費(fèi)心地去揣測(cè)一個(gè)小孩子的心思，她分析了這幅畫的配色結(jié)構(gòu)方面，給了他一些小建議。

很快，給翔太畫畫輔導(dǎo)的時(shí)間就結(jié)束了。

鶴田太太把她送出了門，然后再急匆匆地把翔太送去了另一個(gè)奧數(shù)班學(xué)習(xí)。

看著鶴田太太匆忙的背影，chivas突然覺得，現(xiàn)在的小孩太難了。<script>chapter1();</script>