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好的時候，會互相模仿父母的簽名。”

“太好了，小睿，這個細節(jié)我可以學習?！眱蓚€少年留在空曠的教室里模擬劇情，薛劍晨拿出個本子，時不時記錄一下，忽然笑開了：“我覺得，我成了你的粉絲。”

“粉絲？”接觸了三年英語，何睿倒是知道這是個舶來的詞匯，也明白它的意思，“怎么可能？”

“怎么不可能？”人稱“小雪人”的他遞上自己的本子，何睿從頭看起。

7：00到校，開門，開燈，開窗，給盆栽澆水。

7：30早自習，認真朗讀。

8：10升旗，做早操，站在班級第五排。

8：30上課，同桌是個假小子。

他翻了幾頁，還有午餐菜色，食堂裝飾，細致入微這個詞，用來形容薛劍晨的這本觀察筆記，是再合適也不過了。

可是，他還是一片茫然，“粉絲”和這些記錄，別說有關系了，分明就風馬牛不相及嘛。

“那看這里。”一只手伸過來，在他手上移動著記錄本，那尊貴的白自上而下地劃過，指在了扉頁上的一行字。

在七個字下方破折號的后面，赫然寫著“研究對象：何睿”

“是我？怎么會是我？”何睿這才后知后覺起來，他做早操的確是站在班級第五排，同桌的女生新剃了短短的板寸，還真是……

是啊，為什么是他？薛劍晨也在問自己，用心觀察，記錄下何睿的一舉一動，仔細揣摩，雖然是為了角色需要，可那十二分的認真，半點不遜色于忠實的“粉絲”。

作者有話要說：

☆、第五章

兩只記憶枕頭

第五章兩只記憶枕頭

水聲已經(jīng)停了，何睿卻不知道，直到有什么闖進視野，晃花了他的眼，那是一副絕佳的好身材，肌腱緊實，凸起一條條不夸張的弧度，這樣零距離地靠近過來：“在發(fā)什么呆呢？”

熟悉不過的氣息鉆入鼻端，上下唇齒失去抵抗，一剎那被怪力頂開，舌頭眼看著退無可退，什么拉扯出它，攫住了反復糾纏，掙扎在不經(jīng)意間一點點地虛化，四個多月無消息冷戰(zhàn)凝固了的冰峰最終融化，雪水流淌進撬開的牙床內(nèi)側(cè)，再被吞咽?？墒?，為什么這次水沒有向低處流下？

過去多久了？那阻擋在外圍的人工堤壩堅實到封鎖住了唯一的入口，連條縫隙也不留，快要透不過氣來了，何睿想要推拒開那堵肉墻，卻抽不出一絲力氣，從腳尖到頭頂，都酥酥的。

激烈的索吻后，他就像一只生雞蛋，被打破外殼，躺在鍋子里，熱度猛然滲透進來，風勢助推火苗肆意地升溫，不論哪里，都被烤焦了，在翻面的那刻，尤其燙到深核，讓他看不清楚，那在附近晃動的液體，到底是油呢？還是水？或者，兩者都不是。

抹去他額頭上的汗，丁學滬決定去找個更柔軟的地方，宣泄情潮。

“不要了，劍晨……”胸腹接觸到了熟悉的硬度，是記憶枕吧？何睿伸一伸手，果然，夠到了另外一個。

“睿，你再不長記性，我可就要罰你了?！边@句話半真半假，帶著微乎其微的威脅性，丁學滬向前環(huán)住他，心跳貼近心跳，修長五指沿著平滑肌理向下求索。