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隨后小杏拿筆的小肉手被一個(gè)帶著皺紋的手仔細(xì)的掰正著，隨后是身體的姿勢(shì)，手臂的懸空，落筆的力度，當(dāng)這個(gè)永字終于寫(xiě)完的時(shí)候，小杏看著宣紙上的字，卻情不自禁有些羞愧。

“不好看。”

“沒(méi)關(guān)系，多練練就好了，以后每日交給我五篇大字。”

而這一會(huì)兒功夫，皇子們已經(jīng)到齊了，太傅轉(zhuǎn)身回到臺(tái)上，開(kāi)始了又一日的講學(xué)，而小杏則看著太傅的面容目含感激。

她知道，太傅的意思，就是收下她了。

面對(duì)多出來(lái)的宮女，太傅非但沒(méi)有把她趕走，反而收下了她，這讓小杏怎么能不感激呢？

太傅實(shí)在是太好了！

只有七殿下看著太傅的目光愈發(fā)悲憤。

母妃與他搶小杏，兄長(zhǎng)與他搶小杏，姑姑與他搶小杏，現(xiàn)在，居然連太傅都來(lái)?yè)專(zhuān)?

想到太傅剛才摸小杏的頭十分高興的樣子，七殿下就皺了下眉頭，小杏是他的，小杏的臉是他的手是他的軟肉是他的，頭也是他的！

哼，才不給別人摸！

不過(guò)摸頭的感覺(jué)真的很棒嗎？

想著小杏至今還比他高一點(diǎn)點(diǎn)讓他十分憂桑的個(gè)子，七殿下暗暗決定，一會(huì)兒他也要去摸頭。

于是才一下學(xué)，小杏就被七殿下秘密的拖到了樹(shù)林里，小杏還以為有什么大事，正想詢(xún)問(wèn)是不是長(zhǎng)公主來(lái)了，就被七殿下摸了下頭。

小杏驚了一下，七殿下也愣了一下，摸頭，似乎真的挺有趣的。

于是繼被七殿下捏臉牽手外加摸軟肉之后，小杏又承受了來(lái)自七殿下的摸頭攻擊，當(dāng)兩個(gè)包包頭都被摸散的時(shí)候，小杏整個(gè)人都是崩潰的！

特別是七殿下還一邊摸一邊腦袋上冒字：“摸起來(lái)感覺(jué)好棒，如果能把小杏摸矮點(diǎn)就更好了。”

小杏：“……”

這是不可能的，你死心吧，就是沒(méi)了包包頭她也比他高！

不過(guò)，她決定了，這個(gè)月要多多吃肉！才不要比七殿下矮呢！哼！

o(￣ヘ￣o＃)

第31章

自從也成了太傅不記名的學(xué)生之后，小杏的生活陡然變得充實(shí)而豐滿起來(lái)，每日早早起來(lái)和七殿下一起背著小書(shū)箱上學(xué)，一起交作業(yè)，一起聽(tīng)太傅講課，一起做游戲，課間還可以吃水果吃點(diǎn)心吃紅豆糕，這讓小杏陡然有種回到了幼兒園時(shí)代的感覺(jué)。

而且還是幼兒園小班的！

誰(shuí)讓整個(gè)教室里的孩子的平均年齡還不超過(guò)五歲呢？

而且還是一群平均年齡不超過(guò)五歲的皇子，要知道，一個(gè)皇子就已經(jīng)很難帶了，兩個(gè)在一起就是火石對(duì)對(duì)碰，三個(gè)在一起那是掐掐的節(jié)奏，而一群在一起——

光看這隔三差五的打一架就知道了。

小杏本以為之前的那次只是偶爾，但是直到正式加入了上書(shū)房幼兒班這個(gè)逗比的大家庭，小杏才知道，原來(lái)打架居然是常態(tài)的呀。

而看著又一次光榮負(fù)傷的五殿下六殿下以及黏在一起扯都扯不開(kāi)的小九小十，小杏就深深的為太傅嘆了一口氣，教這樣一群熊孩子，太傅實(shí)在是太不容易了！

而太傅也覺(jué)得，自己真是太不容易了！

想當(dāng)年，上書(shū)房一共有多少講師呢，教寫(xiě)字的畫(huà)畫(huà)的彈琴的下棋的，那叫一個(gè)術(shù)業(yè)專(zhuān)精，可惜在皇帝長(zhǎng)公主小時(shí)候就被氣跑了一半，在當(dāng)代皇帝死命的開(kāi)枝散葉下又氣跑了一半，到了現(xiàn)在，居然只剩下了自己一個(gè)。

其實(shí)原本太傅也想跑來(lái)著，只可惜為人太遲鈍，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)就剩下自己一個(gè)了，而皇帝又是自己看大的，那么溫言軟語(yǔ)的懇求，太傅就猶豫了，而這一猶豫，就落入了皇帝的圈套。

不再找個(gè)接班的太傅來(lái)，太傅可不能走！

可是熊孩子的威名簡(jiǎn)直遠(yuǎn)播，大家都寧愿去翰林院抄書(shū)也不愿意來(lái)宮里教學(xué)，而正直的太傅又不能隨便找個(gè)人來(lái)接班，于是這么一拖，就拖到了現(xiàn)在。

好在，由于太傅專(zhuān)業(yè)所限，十歲以上的皇子都被扔到國(guó)子監(jiān)去了，只剩下十歲以下的孩子，輕省了許多。

但就是現(xiàn)在這樣，太傅整個(gè)人也有些不好，雖然大孩子不用看，教學(xué)壓力少了許多，可是架不住，這要看的孩子變多了呀！

而且一個(gè)兩個(gè)不省心，一個(gè)看不住就打起來(lái)，這不，剛錯(cuò)開(kāi)眼睛，小九和小十又一起互相啃上了。

只見(jiàn)小九和小十又不知道因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵起來(lái)，反正大多數(shù)不是點(diǎn)心就是玩具，也許只是口角，小九的嘴巴就咬上了小十的臉，而小十則啃著小九的肩膀，兩個(gè)人頂著一口小乳牙，簡(jiǎn)直是誓要把對(duì)方的衣服和臉全部涂濕的節(jié)奏！

太傅一看頓時(shí)怒了，拿著戒尺就怒氣沖沖的向著最后排的小九和小十走去，而就在太傅走過(guò)去之后，七殿下就迅速的扯下一塊紙，隨后就迅速的在紙上寫(xiě)了起來(lái)。

而不過(guò)一會(huì)兒，小杏就收到了來(lái)自七殿下的小紙條。

是的，七殿下這么關(guān)注太傅的動(dòng)態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著，就是為了傳遞小紙條！

自從某一天小杏給七殿下傳遞了一個(gè)小紙條之后，七殿下就打開(kāi)了新世界的大門(mén)，他從來(lái)不知道，原來(lái)進(jìn)學(xué)的時(shí)候還能這么玩！

有什么比這樣在太傅的眼皮底下，偷偷摸摸的傳遞著不知名的信息更刺激的事情呢？

于是在嘗試著回了小杏一個(gè)紙條之后，七殿下就徹底愛(ài)上了這個(gè)游戲，從此上課下課都要給小杏傳紙條，簡(jiǎn)直紙條在手，天下我有的節(jié)奏。

這不，太傅剛一轉(zhuǎn)身，七殿下就迫不及待的寫(xiě)了一個(gè)小紙條給小杏，而小杏無(wú)奈的攤開(kāi)，果然又是“小杏小杏，今日小憩吃什么，紅豆糕好不好？”

無(wú)奈的回了個(gè)“好”字傳回去，果然七殿下見(jiàn)了連嘴角的弧度都上揚(yáng)了好幾分。

但是小杏知道，這只是暫時(shí)的，果然，不過(guò)一會(huì)兒，又一個(gè)小紙條傳了過(guò)來(lái)，“小杏小杏，你喜歡玩竹蜻蜓還是喜歡玩跳百索？”

小杏回了個(gè)“竹蜻蜓”。