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逢青連忙轉身想問孫航有沒有多的，話還沒說出口，就見孫航把書包反過來朝著桌面倒，書本文具掉了一桌子——也沒有紅領巾。

兩人對視一眼，同時絕望地嘆了口氣。

由于是上周才發(fā)的新紅領巾，兩人在班級里亂竄一通，從第一排問到最后一排，硬是沒一位同學帶了兩條紅領巾在身上，正值認命之際，逢青看見了教室后排的小書柜。小書柜上有幾個禮物盒，是之前教師節(jié)同學們送給吳老太的小盆栽，盆栽被吳老太放在了教室窗臺，禮物盒就被擺在了后排的小書柜里。

禮物盒的包裝絲帶……剛好有兩根是紅色的，寬度也合適。

逢青立馬拽住孫航往教室后排跑，遞給孫航一條后，另一條就往自己脖子上戴，當成紅領巾系。

“這……能行嗎？”孫航拿著紅絲帶猶豫。

逢青：“總比什么都不戴強吧？這還能賭一把吳老太看得仔不仔細呢。”

“你說得對，賭一把！”孫航也將紅絲帶系上。

把紅絲帶用紅領巾的方式系上，兩人跑出教室跑進班級的隊伍，跟著班級一起走到操場列隊站好準備升旗。

吳老太是在護旗手護送國旗時來的。

她從第一排開始往后走，走到距離逢青還有兩排時，逢青緊張得咽了口口水，好在吳老太目光壓根沒在他身上停留，徑直就朝后走去，就在逢青剛準備松一口氣時，吳老太突然停在了逢青的后一排，孫航的旁邊。

“你脖子上戴的什么東西？”吳老太說。

孫航磕磕巴巴答不出話：“我，我戴的，戴的是……”

逢青沒忍住回頭看了一眼，看見了孫航胸前快扯成死結的紅絲帶。

“……”

這也太明顯了！紅領巾系再緊都是不可能出現(xiàn)這個效果的，忘記提醒他胸前扯松一點了。

為孫航惋惜了兩秒，逢青正打算回過頭站好，背后吳老太的聲音又響起，“你別動，轉過來。”

逢青遲疑了半秒，沒動。

“說的就是你，逢青，轉過來。”吳老太又說一遍。

逢青心道一聲完蛋，不再掙扎地轉過了身，低著頭。

吳老太看著他胸前：“剛才還沒注意呢，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您二位戴的還是同款。把你們脖子上這塊破布都給我摘了，站到隊伍最后面去。”

這下真完了！

整個升旗儀式，逢青滿腦子都是自己一會兒要被打手心了。

他心不在焉地聽著主持人走升旗儀式流程，直到聽見某個熟悉的名字，才稍稍站直了身。

小主持人：“接下來，讓我們有請三年級二班班長，陳上舟同學代表三年級二班進行國旗下講話，大家掌聲歡迎！”

三年級二班班長？陳上舟？

這才開學一個月就成班長了？大人們果然就是喜歡這種“好學生”！

孫航在一旁哎了一聲，“這名字，是不是和你那個愛裝好學生的新鄰居一樣啊？”

逢青踮腳又往主席臺看一眼，“就是他。”

“班長呢，還代表班級國旗下講話，我感覺不能是愛裝好學生吧，人說不準真是愛學習。”孫航說。

逢青默默吐槽：“誰家好學生開學前一周還在寫暑假作業(yè)啊？再說了，連搬家都要在一邊看教科書，多像裝的呀？”

孫航噘著嘴，動搖了自己的看法，“……說的也是。”

不過話是這么說，逢青還是很認真地聽了半分鐘陳上舟的國旗下發(fā)言。

至于為什么只有半分鐘，因為主題好巧不巧就是關于紅領巾的由來，聽得逢青只覺得手掌心提前痛了起來。甩了甩手，逢青就開始神游天外，最后解散依次回班，腦子里只記得陳上舟的普通話……還挺標準的。