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“嗯，是的。”

“帶上我吧，我想去你長大的地方看看。”

徐徐的綠皮火車，漫漫的軌跡，開往盧希安長大的山城重慶。

到了市區兒童福利院，跟陸時想象的完全不一樣，福利院設施非常好，有專為學齡前兒童設計的班級，有擺放著專業設備的康復訓練室，分散在院區不同角落的孩子們也都有護工的照顧。孩子也不愁吃喝，孩子也很多，但是百分之七八十左右都多多少少有些缺陷。

陸時感慨道：“這里沒有想象中的陰郁沉寂，但也不是想電影里演的那樣，男孩可愛，女孩漂亮，每天嬉戲在一起，美麗溫柔的女老師在彈鋼琴。”

盧希安回復：“電影里那樣的也有，不過在絕大部分地方絕大部分時間都不是這樣的。福利院的大多數兒童都或多或少有些缺陷的。就像你看見的那樣。兒童福利院就是所謂的孤兒院，孤兒就是被遺棄的兒童，為什么會被遺棄呢？不外乎幾種可能：一是疾病或畸形；二是極個別生育觀念落后的父母遺棄的女孩；三是父母因為某些原因無法繼續承擔監護人的義務。很顯然我就屬于第三種。”

陸時問道：“那成年后，孩子們的去處呢？”

盧希安認認真真地解釋：“一些智力健全、四肢正常有自理能力的孩子，成年后會放到社會上自已謀生，但孤兒院會作為他們永遠的家，也就是說逢年過節或者遇到什么困難還是都可以回來的。考上大學的就繼續資助其完成學業。不健全的，還是會被國家照顧。四肢健全，可以自理，但是智力發育不健全，也還在孤兒院，但有時候會幫忙打掃一下衛生，照看一下小朋友。”

“所以當年欺負你的小孩都參加工作了，不在這里了嗎？”

“也有考上其他大學的，剩下的人都工作了。”

“我還發現這里有不少姓安的小朋友。”

“福利院的孩子們進院后如果沒有姓名，一般都會姓安，因不知道他們的信息，愿他們都平安。”

……

盧希安去找院長了，陸時就自已在院里走走。

令陸時印象深刻的是一個劉海超的小男孩，他有嚴重的先天性心臟病，是在盧希安讀高三那年來到院里的。

劉海超說話的語氣像大人一樣，看得出來是個內心極其缺乏安全感的人，對陌生人存有戒心，剛開始一點也不友好，嫌陸時說話太大聲，后來才知道因為當時陸時在嬰兒房太大聲會打擾到小孩子休息。

但后來慢慢地劉海超就玩開了，正好這個時候，盧希安事情處理完來找陸時，劉海超跟這兩個大哥哥聊了很久，還把小秘密也告訴了他們。

兩人要離開的時候，揮手跟他說再見，劉海超小聲地說：“等一下。”然后給了往他倆手里一人塞了一塊糖。

陸時瞬間心里暖了起來，問道：“你想回家嗎？”

劉海超脫口而出：“想啊，可是我回不去了。”

盧希安也曾有過這種念頭，而且情緒極為強烈，他不由自主地共情了，鼻頭酸酸的。

劉海超讀懂了盧希安的心疼，他張開手說：“抱抱，抱抱。”

盧希安蹲下來，將小男孩抱進了懷里。

陸時發現，其實這里的孩子除了需要物質幫助外，更需要精神上的一些關愛，他們渴望和更多人接觸交流，哪怕是一個簡單的微笑，一個溫暖的擁抱，一個有愛的眼神，有時同情對他們來說是一種歧視。

從福利院出來，兩人回到了民宿，一覺睡到大天亮。

“近段時間，一種新型城市微旅游方式——city walk在各大社交平臺火起來了，要不我們也試試？你不是說想要看看我長大的城市嗎？”

“漫步行走，用雙腳探索，深入山城的肌理，感覺很不錯。反正開學還有幾天，不著急回去，你有什么路線推薦嗎？”

“我帶你去逛渝中老城吧，那全是門道。”

“門道？”