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“你是金家嶺的蘊尉蘊君清?”學正疑惑地看著蘊尉。
君清?蘊尉愣了一下,隨即意識到這是自己的字,可是古人不是在加冠的時候才會由師長賜字么?據蘊尉了解他那便宜堂哥今年也不過十九,尚未加冠取字。他不知道這中間有什么故事,但是這個蘊君清應該是自己沒錯的。
蘊尉點點頭,答道:“正是學生!”
聽了蘊尉的回答,學正眼中疑惑更甚,起身圍著蘊尉轉了一圈,因為蘊尉小小年紀得了秀才,文章功課俱都不錯,所以學正對他印象頗深,發現眼前的人除了比當初清減了不少,模樣倒是沒大變。
學正突然開口吟道:“喜、怒、哀、樂之未發,謂之中。發而皆中節,謂之和。”
蘊尉意識到學正這是要考校自己功課了,便接了下句,“中也者,天下之大本也。和也者,天下之達道也。”
“何解?”
“這是最初一章中的一句,意為喜怒哀樂沒有表現出來的時候,叫做“中”;表現出來以后符合節度,叫做“和”。“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則。”蘊尉中規中矩地做了解釋。
接下來學正又問了幾個問題,蘊尉都一一做了回答。學正點點頭。就在蘊尉以為已經過關的時候,學正突然問:“答得也算中規中矩,君清近來可是發生了一些事?”
☆、第14章
藥鋪
蘊尉不知道學正為何會由此一問,但還是老老實實地回答了問題:“學生的父母月前遭遇山匪,不幸遇難,學生……學生哀慟難以自已險些也跟著去了,后來多虧父母保佑被救了回來,可是,醒來后渾渾噩噩,之前的好多事記不得了。就連父母離世的事也是旁人告知的。”
學正恍然,點點頭,“這就說的通了!你從前都是自稱君清,稱呼老夫為老師的。”
蘊尉連忙告罪,學正擺擺手,“此事也不是你想發生的,不怪你。也是個可憐的孩子啊。”
蘊尉再次告罪,“不論怎樣忘記老師就是學生不對,多謝老師不跟君清計較。”沒想到本該是他最親近的親人沒有發現他的異樣,反而是沒見過幾次面的學正第一個主動問了他異常。蘊尉頓時對這位老學正心生好感。兩人又閑話了幾句,學正大人才給蘊尉“批了條子”,讓蘊尉去找人領祿米。
蘊尉向老學正道了謝,離開前問了歲考的事情。
“老夫已經跟朝廷告老,等新的學正來交接,就要回家教孫子,考校你們的事兒就交給下一任的學正了。估摸著等學正來安頓下來,怎么也要到來年開春才有功夫組織歲考。你的境況老夫會跟新來的學正交代,歲考之事你不必擔憂。只是,你從前學問扎實,老夫看好你能更進一步,所以,功課你還是要重新拾起來才好。”老學正摸著山羊胡說。
蘊尉立時明白了學正的言下之意是說他現在的學問比起原來差遠了。這是當然的,這些書原身少說念了十幾年,他才死記硬背不到一月,能有現在的結果已經不錯了。但是別人好意提醒,他也不會當做驢肝肺,再三道謝之后才