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姜覓彤一反常態(tài)地沉默。

許久之后，她轉(zhuǎn)頭望了聞靜一眼，淡漠得令人心驚，卻一閃而逝。

姜覓彤笑得眼睛瞇起來，說：“謝謝靜靜，畫得真好，我很喜歡。”

聞靜再也顧不得想那個眼神，耳根發(fā)燙，小聲說：“你喜歡就好。”

姜覓彤將畫傳給大家看，高中生們娛樂匱乏，因此都起了興致，半個班

的人都來找聞靜畫畫。

但馬上就是高一的第一次月考，聞靜抽不出那么多時間。

她想拒絕。

姜覓彤伸出手搭住她的肩膀，笑說：“靜靜，我們都是同班同學(xué)，不好這么厚此薄彼的。”

姜覓彤笑得很無奈，好像在教不懂事的聞靜，究竟該怎么和同學(xué)相處。

聞靜所有沒出口的話，就都堵在了喉嚨里。

那時她本就不擅拒絕，況且那個人是姜覓彤。

然而高中課業(yè)繁重，最終她勉力完成的畫，質(zhì)量和最初相去甚遠。

接到畫的同學(xué)都紛紛拉下了嘴角，很勉強地對她道了謝，接下來與她更加疏遠。

姜覓彤搭在她肩膀上的那只手，也很快就縮了回去。

聞靜這下明白，她把事情搞砸了。

下午自習結(jié)束，姜覓彤去食堂吃飯，并沒有叫她，而是在其他女生的簇擁下，直接向門口走去。

聞靜落在后面，惴惴不安、不知所措。

這種狀況持續(xù)了好幾天。

聞靜終于鼓起勇氣去問姜覓彤：“彤彤，我是不是讓你生氣了？”

姜覓彤的視線落在她身上，臉上很詫異：“沒有啊，我為什么要生你的氣？”

“可是……”

好像是看出了聞靜的糾結(jié)迷茫，姜覓彤很寬容地給了她一個臺階。

“這樣吧，我明天晚上和朋友有約，靜靜你幫我能做一下值日嗎？”

聞靜立刻點頭。

那之后，她又重新被接納，擁有了和姜覓彤呆在一起的資格。

她總以為，那是自己挽回了岌岌可危的友情。

但第二周的周六，聞靜準備回家，卻被人叫住。

“聞靜你干嘛去？”

值日同學(xué)把拖把塞進她懷里，看她的眼神十分不耐，好像她是個偷奸耍滑的討厭鬼。

“你不是要幫姜覓彤值日嗎？愣著干嘛？”

聞靜茫然地抓著拖把，但姜覓彤不在，她順便就幫姜覓彤做了。

周日晚上回到宿舍，她跟姜覓彤提起這件事情。

姜覓彤眼睛睜大，神情懊惱：“抱歉啊靜靜，我怎么給忘掉了？下次不會再麻煩你了。”

聞靜立刻搖搖頭說：“沒關(guān)系，反正也不是什么大事。”

但接著的周六、下周六、下下周六，姜覓彤永遠不在，而聞靜永遠會被攔下來。

她最開始還會去問姜覓彤，但次數(shù)多了以后，面對姜覓彤漸漸拉下去的嘴角，聞靜也失去了詢問的勇氣。

她慢慢明白過來，這就是代價。

這是她惹姜覓彤不開心以后，想重獲姜覓彤友誼，需要交換的代價。

偶爾她會在值日時仰起頭，看著樓道里那只孤零零的微弱燈泡，覺得自己好像又一次做錯了什么。

宿舍里其他七個人大笑大鬧，一旦她插嘴進去，氣氛就會突然變冷。

姜覓彤默許她一起行動，但從她們出門、到重新回到教室，姜覓彤只會和別人說說笑笑，一句話都不會同她講。

種種跡象都表明，她們已經(jīng)不再是朋友。

又或許，她們從來都不曾是朋友。

聞靜其實是可以接受疏遠的，就算最開始不適應(yīng)，但時間久了，她也會接受自己重新成為一個人。

可偏偏在另外一些時刻，姜覓彤總是表現(xiàn)得同她熟稔異常。

比如老師有什么麻煩事要人去做，比如運動會有什么項目沒人報名。

在這些時刻，姜覓彤總會親熱地摟住她，好像她們是無間的密友。

然后把她推出去，溫柔笑著說：“靜靜可以，靜靜，你不會介意吧？”

聞靜就這樣變成了一個，露出了明顯縫隙的缺口，所有人都看到了她的缺口，然后向她索取更多東西。