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陽光攀升，照在蘇蒔身上，她正在屏幕上分享穆夏的畫作。穆夏作為新藝術文化運動先鋒，畫風華麗而古典，女性是穆夏作品中永恒的主題。

“欣賞完這些畫作，接下來我請同學來解析一下穆夏畫作里的女性形象。”說完，蘇蒔就看向臺下，視線掠過一個個身影后，便撞進了常姞的目光里。

她沒有移開視線，而是看著常姞說道：“那就讓常姞同學來和我們分享一下，穆夏作品里的女性形象。”

常姞站起身來，看著屏幕上的那幅1900年畫的摩納哥－蒙特卡洛海報說道：“穆夏作品里的女性形象是多樣的，或純真，或優雅，但不變的是可以在這些作品里窺見女性身上的神性美，那是神秘而不被定義的特性。”

“那你個人喜歡畫什么形象的女性？”

“我喜歡畫美麗而知性，清冷但溫柔的女性形象，當然女性的形象是豐富的，不被定義和標簽化的，簡單的詞匯難以概括。如果具象化的話，我自己會對蘇老師這樣的女性形象更有創作欲。”常姞直言不諱，一雙眼睛比此時的陽光還明亮幾分，那只漂亮的手還特意往前伸了伸，并佯裝不經意地晃了幾下。

注意到常姞的小動作后，蘇蒔覺得她確實有些大膽了。甚至她覺得常姞把她當成一只貓，把自己的手當成貓薄荷一樣，都故意逗弄著她。

但蘇蒔就這么輕而易舉地被勾住了，她的目光落在常姞那只晃動的手上。不得不承認的是，她的皮膚饑渴癥在此時發作，心里涌現出一股與常姞肌膚接觸的渴望。她很想摸一摸常姞的手以緩解內心深處驀然涌現的渴意。

常姞的話音剛落，畫室像重回了一周前常姞對蘇蒔說情詩的情景，同學們錯愕而欽佩地看向常姞，寂靜中自帶明了的言語。

許是習慣了常姞時不時地袒露對自己的喜愛，當事人蘇蒔比在場的人都還要淡定，只是一副老師做派地說：“那待會下課過來找我，我們來探討一下……你的創作欲。”

待常姞坐下后，尤珂又拍了拍常姞的肩膀，憐憫地說道：“知道什么叫頂級難泡了吧，蘇老師又要找你訓話了。”

常姞笑而不語，在心里雀躍地想著：“姐姐是不是想摸我的手了？我猜是的^＿^！”

“不是吧同學，這你都笑得出來，你的心態太好了。”看見常姞明晃晃的笑意后，尤珂的憐憫之情轉變為欽佩之情，“我相信你有這種心態做什么都會成功的。”

下課后常姞跟在蘇蒔的后頭，一直走到停車場的位置。

蘇蒔沒有拉開車門，而是轉身慵懶地倚靠在車門上，目光透過冰冷的鏡片落在常姞的手上，她清冷的聲音自帶對事物的掌控感：“手伸出來。”

常姞乖巧地伸出自己的手，手心朝上地遞給蘇蒔，眼尾上揚：“姐姐是要摸我的手嗎？”

她以為蘇蒔是想摸自己的手，沒想到蘇蒔伸出手打在她的手心上，力度很輕，不痛不癢，更像是逗弄，卻讓常姞在一瞬間紅了臉。

“這么喜歡逗我？”蘇蒔目睹著常姞的變化，那個肆意向她袒露愛意、大膽利用她的癖好引誘她的小姑娘在這一刻變得羞澀而無措。見狀，蘇蒔嚴肅的神情也隨之散去，而是慵懶松弛地看著常姞。

常姞的手還停在半空中沒有收回去，她囁嚅著嘴巴，卻吐不出反駁的話語，畢竟確實是她故意引誘在先。

蘇蒔的手又再次打在她的手心上，力度依舊很輕，像令人心癢的調情，她噙著一抹笑意看著常姞說：“怎么不說話了？別告訴我不是。”

“我是。”常姞的皮膚確實比較敏感，手心被輕輕拍打兩下就開始泛著淡淡的紅暈，耳垂也不知道什么時候悄悄地紅了。

“我錯了，姐姐。”常姞低頭拉過蘇蒔的衣袖，搖了幾下，似示弱，似撒嬌。確實如一只柔軟而脆弱的幼獸。

蘇蒔也垂下目光看著拉住自己衣袖的那只手，她沒有動作，只是聲音柔和了一些，如同來自伊甸園里最甜美的引誘：“乖，手伸出來。”

常姞松開了手，再次將手伸到蘇蒔面前，抬起眼睛看著蘇蒔：“你還要打嗎？你是在報復我嗎？姐姐。”

蘇蒔沒有回答，只是將手覆在常姞的手心上，握緊了她的手。她們柔軟的肌膚貼合在一起，人類情感上無法衡量的溫度在此時通過手掌互相傳遞。

常姞突然明白蘇蒔為何那么喜歡畫下人類的手，為何說人類的手擁有萬物的力量，如海洋與礁石，如春風與木枝……

蘇蒔握著常姞的手，將她拉到自己的懷里，猛烈的陽光照耀在她們身上，這一刻她們恍若在流逝的時光中感受到生命里美好的靜止。

蘇蒔在一片靜謐中隱隱約約聽到常姞的心跳聲，于是，她伸出一根手指抵在常姞的心口上，笑意里滲著細碎的魅意：“常姞，我的報復可沒有那么簡單。”

第15章 姐姐，請直視我的眼睛