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在以前幾乎每一次周皓考試，周家棟和王蘭都會詢問成績，在現在，他們詢問的次數卻是漸漸的減少，一般都是大考才會詢問一次。

昨晚詢問是因為這是寒假結束后的第一次測試，可周皓還是讓他們失望了。

“不管奇異晶石、腦海中圖案等出現是什么原因，我首先要做的便是將自己的成績提升起來！”，周皓眼中露出了堅定之色，他想讓自己父母眼中再次露出笑容。

吃完早餐，周皓來到了蕪市一中，他直接拿出了英語詞匯，開始記憶著。

以往需要花費很長時間，而且過一段時間便是會忘記的詞匯，現在周皓讀兩遍就輕松記憶住了。

對于高三學生來說，英語一門，老師會專門發十幾張詞匯表，都是高考常見的單詞，英語課本后的單詞也有很多在上面，這些單詞數量眾多，每一張都是密密麻麻，想要完全記憶住，很難。

周皓從第一頁開始重新記憶，他記憶力雖然恢復了，但是之前不熟悉的，他并不能回想起。

等到六點五十九分，趙巖急匆匆的跑進了教室，之后八班班主任王震也是進入，開始找部分學生談話。

這是高中班主任經常做的事情，一般都在早自習和晚自習。

周皓正在記憶著單詞，忽然王震走到了他的桌前敲了敲，周皓起身，跟著王震走了出去。

“周皓，最近學習感覺怎么樣？能跟上老師的復習進度么？”，王震看起來微胖，戴著一副眼鏡，他看著周皓問道。

周皓的情況他知道，其試卷分數卻是很奇怪，有很多無比簡單的問題他很容易答錯，但是一些難的地方卻正確。

“還好，能跟得上。”，周皓只得說道，他也是知道自己讓王震失望了。

“嗯，你也不笨，剛進入學校的時候在年級排在了幾十名，既然學習成績一般，那么可以自己找出相應的問題所在，是不是學習方法不正確。”

王震拍了拍周皓的肩膀，道：“還有最后三個多月的時間，老師們會將所有的知識點重新教習一遍，你可以找準自己的薄弱之處，對癥下藥，有什么不懂的便直接詢問老師或者同學，千萬不要放在心里。”

“我知道的，老師。”，周皓點了點頭。

他的心理卻有點暖意，王震身為班主任，對待學生們很公平，沒有什么偏袒，不過，其實大部分的老師都是如此，他們希望的便是自己的學生都能夠變得優秀。

之后王震又與周皓談了一些，鼓勵他努力學習，便是讓他回去了。

做到桌位上，正在大聲讀著英語文章的趙巖湊了過來，好奇道：“周皓，班主任找你說了什么？”

周皓沒有回答，因為王震又走了過來，來到了趙巖的身前，敲了敲他的桌位。

趙巖苦著臉，站起身，乖乖的跟在了王震的身后，走了出去。

“叮鈴鈴！”，一段時間后，下課的鈴聲響起，整個八班頓時變得喧鬧起來，一位位學生在不斷的交談著。

“喂，你們知道昨天傍晚流星的事情吧？”，一位學生忽然說道。