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“好。我記下了。”

“謝謝班長大人。”

“啊...好。不客氣。”

“明天見！”

“嗯，明天見。”

林參絮笑了笑，二人又一次在紅燈的十字路口道別，區別在于，這一次，先離開的人是林參絮。

自從那日作文分析后，一起散步回家似乎便成了二人心照不宣的約定。即便有時其中一人輪到班級內的值日工作，另外一人也會默默在教室內等候著。

雖然......雖然兩人在一整天里說的話，可能到頭來也只有放學后一起回家這段路上說的那幾句。

這種感覺有些奇怪，但也很奇妙。

與其他同學不同，林商月其實并不是特別在乎上不上學這件事，反正在哪里看閑書不是看閑書，在哪里自學不是自學，反正都一個樣。

但不知何時，林商月發現，自己竟開始期待每日放學的那一刻了。

這種不知何時開始萌生的情緒讓她感到一絲惶惑。這個變化的起因也并不難猜，毫無疑問，影響因素自然就是突然出現的轉學生。

對于自己的心態變化，林商月選擇用一種保守觀察的態度：再觀察一下，我為什么會這么想？再再觀察一下。

林商月漸漸發現，眼前這個明媚溫柔開朗成績又好的女孩，其實也并非如其他人所見的那般完美。

她患有抑郁，但不太容易被看出來。

她有時候看起來有一種呆呆的可愛感，其實只是因為吃了藥之后大腦反應不過來。

她的年齡，比同屆的同學們都要大一歲。

她雖然月考的成績很好，但其實卻考砸了去年的高考，所以從大學退學，回來重新參加復讀。

所以說，究竟林參絮究竟是怎樣的一個人呢？

她的過去是怎樣的呢？

是怎樣的經歷造就了現在的她呢？

林商月本是不得而知的。

但在日復一日慢慢的散步當中，她覺得，自己似乎被林參絮深深吸引著。

周五，又是一個再尋常不過的放學日。林商月卻因為一些不成文的約定而對這一刻的下課鈴聲充滿了期待。

隨著叮鈴鈴的聲音響起，二人心照不宣的收拾著課本與試卷。見林商月收拾好了書包，林參絮伸出了手，林商月也很是熟稔的牽過那雙主動伸來的手。

二人就這么并排走出校門，走在那條已經走過了許多回的馬路上。

“商月，你想去我家玩嗎？”

在那個熟悉的十字路口，林參絮輕聲開口道。

也沒有像往常那樣放開林商月的手。

“好啊。”

大腦還來不及反應，心卻先一步進行了回答。

于是這一次，不再有人在紅綠燈前目送著對方的背影離去。

第5章 蠶（五）

蠶的幼蟲期，會有4次蛻皮。

在經過第一次蛻皮之后，黑黑的小蠶，看起來會比之前變白一些。

在此之后，蠶的食量變大了，體量也有所放大。

如果說，人也如蠶一般，有“蛻皮”一說的話，我想，一個旁人幾乎看不出一點痕跡的抑郁患者，依然愿意微笑著活在這世上，內心一定經歷過蛻皮一般的過程。

需要蛻去的皮膚，在過去的人生階段或許曾經是保護，可當身體長大到一定程度的時候，卻會成為阻礙成長的束縛。

只有擺脫過去束縛，才能夠重新獲得長大的機會。

萬籟俱寂之時，林商月靜靜在本子上寫下這些話。

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這么說可能會有點兒罪惡，但林商月第一次在林參絮口中聽到“抑郁”二字的時候，感覺自己長長的舒了一口氣。

你看，一個漂亮、成績優異、溫柔開朗的女孩，同樣也因為精神類疾病的困擾，有不少失意的時刻。

她不是那個人人羨慕的學霸女神。

她并不完美。