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流弋有點(diǎn)驚訝地這么想,整個(gè)自習(xí)室里就肖邇?cè)阱羞b自在,他居然忘了班主任也教理1班的數(shù)學(xué)。
肖邇的成績不算頂尖,但是好像也不差。
流弋有點(diǎn)摸不著頭腦,在角落找了個(gè)地方坐下。
沒過幾秒肖邇就來到了他面前,敲著他的桌子,“喂喂……招呼也不打一個(gè),太冷淡了吧?”
“陳老師讓你幫我補(bǔ)課?”流弋問的有點(diǎn)直接,表情又過于認(rèn)真,透露出的就是一種完全不相信和匪夷所思這樣的信息。
雖然有點(diǎn)打擊人,但肖邇太吊兒郎當(dāng),的確沒一點(diǎn)能教人的樣子。
“嘖,流弋,你和我還真是不客氣,進(jìn)步的快嘛!”肖邇故作驚嘆,半個(gè)身子無力地趴在他桌子上,語氣卻是嬉笑著的,一手撐著下巴眨了眨眼睛,“我說小陳怎么這么起勁,說的比唱的還好聽,原來是給自己班的開小灶。”
流弋移開視線看自己的書,他和肖邇并不熟,也就不習(xí)慣他這樣的親近和玩笑。、肖邇最吸引女孩子的就是俊俏的外表和眉眼彎彎的笑容,最擅長的卻是用狀似深情的目光俘獲別人的好感。骨子深處有點(diǎn)邪氣和風(fēng)流,而且很會(huì)揣度別人的心思。
如果不是錯(cuò)覺和太敏感,流弋覺得肖邇剛才一系列的動(dòng)作和眼神都帶著點(diǎn)挑逗的成分,像是在試探和惡作劇。他對(duì)別人的好意和靠近很容易抱一種懷疑和審視的態(tài)度,這和他面對(duì)別人莫名其妙惡意的那種平淡完全相反,只因?yàn)檫^于自卑和心底藏有見不得光的秘密。
肖邇一個(gè)人說了好幾句話沒人理,有些喪氣的哀嘆了一聲,手指在他書上畫了一個(gè)圈,笑道“別人都說葉阡程難相處,我看他比你只是小巫見大巫……”
肖邇的話還沒說完流弋的余光就看到葉阡程進(jìn)來了,旁邊跟著陸以嬋,兩個(gè)人一起進(jìn)來的。
流弋注意到肖邇看到進(jìn)來的兩個(gè)人時(shí)輕微抬了一下眉毛,然后嘴角就翹起了微笑。
陸以嬋從入學(xué)伊始就和這兩個(gè)男生傳緋聞,一直到現(xiàn)在也是種似是而非的曖昧關(guān)系。
像陸以嬋這樣擅長給自己制造話題的女生往往受其他女生排斥和孤立,看上去也就越發(fā)的孤傲,只剩一張美艷的臉蛋支撐著這樣這樣的姿態(tài)。
流弋對(duì)著三個(gè)人的關(guān)系沒想太多,他不關(guān)心這些。
他只是有些糾結(jié)的微微皺了眉,因?yàn)樗腊嘀魅握襾韼退a(bǔ)課的人應(yīng)該是葉阡程,他一直矛盾的要不要主動(dòng)靠近葉阡程似乎也給出了答案,但是這個(gè)答案來的太順理成章,反而連退路都沒了。
“不好意思,遲到了一會(huì)兒。”葉阡程很自然的在他旁邊坐下來,微微笑了一下。
肖邇笑得有點(diǎn)古怪的在葉阡程肩上拍了一下,“偵查完畢,我回教室去了。”
然后才裝出十二分正經(jīng)的朝流弋說了句拜拜。
“他和你說什么了嗎?”葉阡程偏頭看著他問,有些疑惑不解的樣子,側(cè)臉剛好被頭上的白熾光線切成明滅的一片影子,從下巴到鎖骨的線條利落地勾勒出完美的輪廓。
“沒有……”流弋被他溫和的聲調(diào)感染得有些放松,聲音有些低軟,但是還是可以清晰的聽見自己的心臟在咚咚直跳,如同水流沖刷而過,溢滿胸腔的是些跳動(dòng)不安的情緒和難以言說的悸動(dòng)。
時(shí)間過的很慢,流弋幾乎沒聽進(jìn)去葉阡程在講些什么,只是機(jī)械的動(dòng)著手中的鉛筆在草稿紙上計(jì)算著答案。葉阡程在邊上偶爾會(huì)指出錯(cuò)誤的地方,然后用藍(lán)色的筆在旁邊寫上正確的式子。葉阡程的字不太像他的性格,有點(diǎn)飛揚(yáng)和恣意的韻味,寫“9”的時(shí)候拉了很長的一筆,筆鋒冷銳。
流弋覺得自己快要瘋了!這種只隔著十厘米的距離讓他無法專心和若無其事,在開始的半個(gè)小時(shí)里他的耳尖一直都熱得發(fā)燙,連周圍同學(xué)討論問題的聲音都被過濾出去,剩下葉阡程慢條斯理的聲音折磨著他。
折磨他的不止是聲音,還有葉阡程身上一種類似草藥的淡淡清香味,每次他靠近的時(shí)候流弋會(huì)下意識(shí)的屏住呼吸,那是種誘惑,來自葉阡程