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他只是很自然地提筆，在簽名欄上寫下自己的名字。

一筆一劃，清俊泠然，如同他本人。

落筆收尾后，他微微偏頭，看向試卷上那個(gè)鮮紅的“30”的分?jǐn)?shù)，“嗯”了一聲，似乎并不驚訝，也并沒有表現(xiàn)出什么明顯的情緒波動。

簽完字后，將卷子重新折回成她原本的模樣，遞還給她。

夜風(fēng)帶著微微的涼意從廊下穿過，葉語鶯接過試卷和筆，立刻攥在手里，藏在身后。

她不知道自己是怎么開口的，只記得她低低地，問了一句：“哥哥，我是不是很差勁？”

程明篤重新拿起水杯，抬手順便關(guān)了走廊上的壁燈，讓月光徹底流瀉進(jìn)來，映得他眉眼疏朗，輪廓清明，整個(gè)人像是被夜色包裹成一根筆挺的竹。

他眼神里對這些東西是漠不關(guān)心的，似乎也不打算跟她多聊，只是在和葉語鶯擦肩而過的瞬間，留下了一句意味深長的話。

“你在控分……判斷題哪怕盲選也是二分之一的正確率，你全錯。”

只有一種可能，那就是她知道正確答案

葉語鶯整個(gè)人呆在原地，她下意識地轉(zhuǎn)頭，看著那個(gè)已經(jīng)走過自己身側(cè)的少年，月光把他的影子拉得細(xì)長又清晰，落在廊道的青磚上，一如他本身那樣筆直孤傲，拂袖間恍若游移塵世的清風(fēng)。

她要保持毫無懸念的倒數(shù)第一，就必須要想些對策，因?yàn)槟抢锸俏ㄒ桓饾嵅桓疑险n打擾的地方。

她的確控分了，可能她應(yīng)該是倒數(shù)第二或倒數(shù)第三？但是她不想換位置，她只想在那個(gè)“特殊位置”上相安無事到離開蓉城為止。

葉語鶯的手指緊緊扣著卷子，心臟狠狠收縮了一下。

揪疼中帶著快意，就像是她玩了好久的小把戲，終于被人一眼看穿的感覺，說不出是失望還是激動。

她總想帶著對人性進(jìn)行考驗(yàn)的目的，用游戲的心態(tài)，去觀望眾人的嘴臉。

這是她幽微灰色的生活里唯一的奇怪的趣味，是她乖巧又任人宰割的形象下唯一惡意的游戲，玩家只有她一個(gè)。

那一晚，葉語鶯一夜無眠。

她抱著簽好字的試卷，躺在床上，眼睛睜得大大的，盯著昏黃臺燈下天花板上的裂紋，心里像被一根繃緊的弦細(xì)細(xì)勒住，既疼又麻。

直到深夜，她終于忍不住，從床頭抽屜里抽出那兩本從閣樓上拿下來的舊數(shù)學(xué)資料。

翻開第二十頁，里面是程明篤當(dāng)年的筆記。

字跡端正而干凈，批注簡練又清晰，偶爾有一兩句潦草的小字，都是當(dāng)年他解題時(shí)留下的思考軌跡。

葉語鶯盯著那些字，指尖輕輕摩挲著紙頁，心臟仿佛也在那一筆一劃間，被悄悄拂過。

她不知道自己哪來的勇氣，竟然開始照著例題慢慢推算。

初中階段的數(shù)學(xué)題，她會忍不住跳過步驟得到一個(gè)結(jié)果，但是每個(gè)關(guān)鍵過程都有分值，所以研究標(biāo)準(zhǔn)解題過程對她才是更難。

過程一塌糊涂，筆尖劃過紙張，寫寫涂涂，草稿紙被揉成一團(tuán)又一團(tuán)。

她咬著筆帽，眉頭緊緊皺著，甚至有些惱羞成怒，不理解為什么這些題一定要尋求一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化解法，但她的筆還是沒有停下。

終于，在一遍又一遍的嘗試之后，當(dāng)凌晨三點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，她在草稿紙上，完美地將推導(dǎo)過程復(fù)原。

那一刻，她怔住了。

仿佛整個(gè)世界都安靜下來，只剩下自己砰砰跳動的心臟。

她顫著手，將草稿紙放在程明篤的簽字上，只是轉(zhuǎn)念一想，只覺失落，因?yàn)檫@一刻的喜悅和成就感無人分享……

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作者有話說：50個(gè)紅包[三花貓頭]

第23章

第二天,放學(xué)前最后一節(jié)剛好是生物課，葉語鶯下課后跟著生物老師前后腳來到辦公室，這一路她的心情前所唯有地輕松。

輕松到可以完全遮蓋掉她不及格的事實(shí),她甚至有些迫不及待,想要讓生物老師也能欣賞到這漂亮又個(gè)性的字跡。

更重要的是——她有家長了。

生物組的辦公室門半掩著，走廊上光線昏黃,墻角有風(fēng)吹過舊舊的公告欄，紙頁嘩啦啦地響。

她站在門口，抬手輕輕敲了敲門：“報(bào)告。”

生物老師頭也沒抬：“進(jìn)來。”

她低著頭走進(jìn)去，把卷子雙手遞上。

“家長簽好了。”

生物老師接過那張卷子,漫不經(jīng)心地掃了一眼。

然而下一秒，她的眼神明顯一頓，像是不確定似的又掃了一眼。

“程明篤？”

她念出這個(gè)名字時(shí),語調(diào)微微頓住，語氣里藏著一絲疑惑,更多的是一種若有所思的意味。

葉語鶯指尖微縮，低聲應(yīng)了一句：“嗯。”

“這是你家長？”生物老師聲音上揚(yáng)了幾乎,有些狐疑地問道。