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他說完，撈起黑筆轉了個筆花，“你昨晚和我們宋穗歲去干什么了？”

任陸然這句話親疏里外分明，有種護崽的意味。

陳紀淮平靜地說，“吃飯。”

任陸然點點頭。

他一副懶散模樣，但說出的話卻含了極濃的警告意味，“宋穗歲這姑娘情況特殊，我不管你怎么想的，別亂來。”

任陸然點到即止，他相信陳紀淮能聽懂。

正巧后桌的周桐伸懶腰坐了起來。她是被餓醒的，一睜眼就找任陸然討吃的。

沒看到她想吃的，而宋穗歲還在睡，周桐就拉著任陸然去小商店買零食。

課間操班上很吵，周桐一走，噪聲一股腦地涌進耳朵。

宋穗歲掙扎地睜開眼，對上的卻是陳紀淮的臉。她只看了一眼，便又癱倒在桌上。

趴在臂彎里，困倦地撩起眼皮，宋穗歲聲線都懶洋洋的，她不自覺撒嬌，“我還想再睡會兒。”

陳紀淮放低聲音，“你睡你的，把這個拿好。”

“阿奶給你的。”

宋穗歲支著頭用眼神示意陳紀淮，讓他把東西壓進她的畫本里。

昨晚過后，宋穗歲和陳紀淮仿佛真的熟悉起來。她再面對陳紀淮時，莫名地消散許多顧慮，變得自在起來。

“幫我告訴然總，讓他午飯給我買小排骨……我就不去餐廳吃了。”

宋穗歲閉上眼睛，長睫落在臉頰上映出陰影，她一句話說得迷迷糊糊，說完沒等陳紀淮回答就又睡了過去。

這天中午她確實也吃上了小排骨，但卻是陳紀淮給她買的。

—

托長壽花的福，宋穗歲把它拿回到家后，宋譽端和裴宜也感到新奇，一家人開始興致勃勃地研究養花。

宋譽端和裴宜難得連著三天都沒加班，按時按點地接宋穗歲放學回家。被摔碎的拼圖也被他倆重新拼好，掛在宋穗歲的臥室里。

那天的爭吵仿佛風過無痕，自然而然被他們跳了過去。

不過，宋穗歲已經打定主意，她想到辦法從根源上勸說父母了。

“水果糖”的這些花枝被攤在中島臺面。

宋穗歲按照養花手冊上教的，準備一步步先把花枝扦插進花盆。

“這能行嗎？”裴宜問。

她不太放心，拿起養花手冊又看了眼。

宋譽端也湊過去，“穗歲，這是你同學給你寫的？小孩字寫得不錯。”

“那肯定啊。陳紀淮是我們班第一。”宋穗歲誠心誠意地夸贊，“他可厲害了，是被我們學校數競老師從實驗撬來的。”

除了任陸然，這還是宋穗歲第一次在宋譽端和裴宜面前夸男生。

宋譽端察覺女兒的情緒，問，“他真這么好？”

宋穗歲頓時止住話頭。

她清清嗓子，換了個話題，“養花是我們小組的家庭實踐作業。”

“陳奶奶人也很好的，她特意讓陳紀淮把花枝帶到學校給我們分，還寫了養花手冊。”

宋穗歲昨晚和周桐想了很久，才想出這個解釋。

既能瞞住花是怎么來的，也能合理地讓宋譽端和裴宜和她一起養花。更重要的是，她要進行一項很重要的計劃。

“總之，我們家要齊心協力養好這些花。”宋穗歲做總結。

她知道宋譽端和裴宜一定會支持她做這件事。其實，除了對宋穗歲過度保護外，他們是一對很開明的父母。

花枝扦插的前期準備很重要，對土壤配比和枝條處理都有要求。

宋穗歲用尺子量花盆里土壤的厚度，發現沒到10公分，她又加了些土進去。

“爸爸，拿剪刀修剪花枝。”宋穗歲有條不紊地指揮著，“媽媽，你幫我拿根筷子過來。”

裴宜取來筷子，“這要怎么做？”

“是用來松土后，給花枝插出土洞。”宋穗歲給她念手冊上的要求，告訴她怎么松土才能達到效果。

宋譽端那邊也拿著剪刀，對花枝進行修剪，時不時和裴宜討論該怎么修才最好。

宋穗歲看著宋譽端和裴宜忙碌的樣子，她偷偷用平板拍了張照發給周桐。

【宋穗歲】：水果糖計劃進度5%。貓貓開心打滾.jpg

第26章

【水果糖計劃】3.0

訴求：爭取宋穗歲女士畫室行動自由[高亮、下劃線]

宗旨：鈍刀子慢磨、不動聲色、細水長流。