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青井柊并不在意，她看向在她們附近的場地，同樣拿下這場比賽的一個(gè)學(xué)校，翻開打印的資料，說：“我們下一場的對手，就是來自京都的明德學(xué)園了，做好心理準(zhǔn)備。”

眀德學(xué)園是一所實(shí)力中上等的學(xué)校，多次進(jìn)入全國，雖然很少進(jìn)入四強(qiáng)，但實(shí)力一直非常穩(wěn)當(dāng)，想突破她們再前進(jìn)一步還是有些困難。

支持和關(guān)注明德的人很多，大家都認(rèn)為和不出名的學(xué)校打，結(jié)果毋庸置疑。

可是自比賽以來，情勢卻與眾人想象的不同。

明德的武器是快攻，而快攻的重點(diǎn)是快。

一開始，明德的場地就如同開了二倍速一樣，排球飛得讓人看不清路線，剛被自由人傳到空中，還來不及找二傳手的位置，就看到球已經(jīng)被扣在慧心的地面了。

快得讓人來不及應(yīng)對。

明德學(xué)園的每個(gè)人幾乎都有壯碩的大腿肌肉，讓人懷疑她們排球社的人，是不是都是從足球場上抓來的。

她們跳躍的高度

中規(guī)中矩，而大腿粗壯的肌肉卻給予了她們無所顧忌奔跑、隨意沖刺轉(zhuǎn)向的能力。

一眨眼，本倉愛未還在警惕著的攻手就瞬間跑到另一邊，將她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了，她怎么也追不上。

她們的自由人陽愛也沒有趕上這一球。

可是慧心卻毫不慌亂：“don'tmind，下一球注意！”

她們只是按照輪換，沉穩(wěn)地回到自己的位置，準(zhǔn)備著下一次的進(jìn)攻與防守。

明德的發(fā)球被接起，慧心的所有攻手就開始了奔跑，所有人都是一副蓄力進(jìn)攻的樣子，而二傳手青井的臉跟撲克臉一樣，完全看不透她會(huì)選擇誰。

等到二傳終于把球給了后排的一個(gè)主攻，即使跑得再快，明德也沒有接住這一球。

下一球，明德照例甩開了對面的副攻和自由人，又拿下一分。

只是，有的人發(fā)出了疑問：“明德今天是沒沒發(fā)揮好嗎？為什么第一局都快到一半了，她們只領(lǐng)先了3分，而且，慧心的自由人，是不是離球更近了。”

是的，倉知陽愛已經(jīng)能勉強(qiáng)跟上對面的節(jié)奏了，而且副攻也在逼迫著明德。

本倉愛未和松谷智子沒有一味地追著對面攻手跑，很多輸給明德的人就是這樣輸?shù)舻摹?

而且這樣既追不上，也純粹是浪費(fèi)體力。

對面的3號小栗山紅，是跑得最快的攻手，也是多次甩開愛未的人，她心情一直很輕松，因?yàn)樗罌]有人能攔下她，只要給她傳球，她就能用速度得分。

她看到二傳的暗示時(shí)，立刻開始跑起來。

她們隊(duì)的進(jìn)攻暗號是手勢，二傳只會(huì)在背后做出手勢，并且不到一秒就自然地松開，只有時(shí)時(shí)刻刻在用余光關(guān)注二傳動(dòng)作，才能收到進(jìn)攻信號。

這一球會(huì)給她。

小栗山紅信心滿滿地立刻跑起來，她在奔跑前閃過一絲疑惑，對面的攔網(wǎng)怎么沒有追過來，但很快就拋之腦后，快速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候大腦沒空想別的。

直到她如往常一樣準(zhǔn)備在空無一人的對面扣下球時(shí)，忽然眼前出現(xiàn)了一雙手臂，擋住了她面前的大道。

小栗情急之下只好換了個(gè)方向，避開手臂，卻直接扣在了虎視眈眈的自由人的手臂上。

“好一！”青井柊喊。

慧心所有人再次全部行動(dòng)起來，不用吩咐就都紛紛助跑起跳，最后被松谷智子成功扣在對面的防守漏洞。

14:16，離慧心追平只差兩分。

明德上空，如烏云蓋頂，好像有人遮住了她們的眼睛，讓她們看不清局勢和情況。

比賽前一晚，在旅館最大的房間，青井柊把電腦打開，特意播放了幾段明德比賽最精彩的片段。

青井柊站在房間中間，戴著一副平光眼鏡，就差拿個(gè)教鞭了。

她指著視頻說：“她們以快攻出名，每個(gè)人肯定都在沖刺和短跑上下了很大功夫，跑動(dòng)和反應(yīng)的速度都非常快，稍有不慎就會(huì)失分，所以我們必須打起十二分的精力。”

“你們看，在去年的這局比賽中，她們快攻得分的分?jǐn)?shù)高達(dá)10分，這是她們的優(yōu)勢，也可以是她們的弱點(diǎn)，因?yàn)樘珕我涣恕！?

“你們覺得，面對快攻的解決方法是什么？”

長川麻理乃舉手：“是比她們更快？”

青井柊搖頭。

竹久夏穂忽然出聲：“是預(yù)判與進(jìn)攻。”