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“正是如此，”青井柊投以贊賞的眼神，“支撐快攻的核心是二傳，這個交給我，另外，后排防守就交給你了，陽愛，我們會幫助你的。至于進攻，我們多采用全方位同時進攻，多變換進攻節(jié)奏和手段，讓她們無法得知我們的意圖。”

回到現(xiàn)在，小栗山紅還沉浸在剛才被攔住導致自己只能扣給對面自由人的驚愕中，她下意識道歉：“我的我的，是我沒打好，下一球不會了！”

場內的視野是局限的，沒有人跟在小栗身邊，自然也無從得知她剛才是失誤還是對面抓到了應對方法，見她爽快地攬下責任，眾人便認為只是一次失誤。

可是事實卻給她們迎頭一擊。

接下來，有三次，慧心的副攻都準確地出現(xiàn)在了攻手的對面，阻礙她們，使她們只能往空地扣，卻又被早有預料地接住，而且其中有一次，小栗直接被攔死了。

事實告訴她們，剛才并非失誤，而是對面已經(jīng)看穿了她們。

明德立刻叫了暫停。

她們百思不得其解。

“對面怎么知道前輩會傳給誰，她們又看不見前輩的手勢，還是只是直覺？”

二傳搖頭，神情凝重：“我也不知，但不可能是直覺，不然剛開始我們不會這么順利，應該是她們用什么方法看穿了我的暗號。”

教練說：“那就換個方法，你別執(zhí)著于將球傳給跑得最快的人，就按照最基礎的方法，你考慮攻手的位置來安排傳球，而不是挑選攻手。”

教練聲音十分冷靜，一點也沒有被看穿的恐懼，安撫了她們：“別忘了，你們本身也很強大。”

就如教練說的，被看穿了就換種方法，快攻不僅是速度，還有節(jié)奏。

既然她沒有辦法挑選跑得最快的人，那就把球傳給配合得最好的人吧。

在排球朝她飛過來時，二傳感覺到世界好像變慢了，她看著所有人以慢動作奔跑，她們在空中邁開的腳步、甩開的手臂、所處的位置清晰可見。

她瞬間作出了決定，看到離她最近的人，于網(wǎng)前，比所有人先一步完成扣球準備姿態(tài)的4號。

她將球傳了過去。

算是近體快，一種很常見的快攻手段。

她松了口氣，看到4號已經(jīng)看到球了，她的手已經(jīng)接觸到了這顆三色圓球，可是她忽然屏住了呼吸，因為對面的9號，從旁邊跳起來，手臂往下一斜，像雨刮器一樣迅速向下?lián)踝×寺肪€，同樣接觸到了排球。

在這短短的零點幾秒，兩人的手掌隔網(wǎng)同時作用在無辜的排球上，比拼的就是力氣。

然后，就如她們是在掰手腕一樣，青井柊沒有留給4號多余的反應時間，將排球，連帶著攻手一起，摁了下去。

球比人后一步落地，跌坐在地的4號還有些沒反應過來，在她發(fā)力瞬間就被摁下了，仿佛她根本沒有用力。

4號茫然地想，不是，誰家二傳力氣這么大啊，她可是主攻誒，竟然能把她秒殺，二傳需要這么暴力的嗎。

18:17，慧心已經(jīng)打響了反攻戰(zhàn)。

慧心要的就是逼迫明德放棄二傳選擇攻手的模式，采用基礎的戰(zhàn)術，這樣青井柊才能100%的預判對手的決定。

青井柊想，要在看不到對面二傳手手勢的情況下，預判對面的選擇，還是無法完全實現(xiàn)，只能靠大數(shù)據(jù)推理和猜測。

lucky~猜了五次中了四次，就逼得對面落入了她的陷阱。

青井柊轉身，面上閃過一絲淺淡的笑容，只有隊友知道她的意思：“上鉤了。”

第46章

接下來的一切,就如水流順勢而下，勢如破竹，她們以2:0的局勢大敗對方。

十分輕松,但是身為贏家的慧心卻笑不出來。

因為,下一場比賽的安排出來了，她們的對手是東京的瑞穗中學，是多次奪冠的熱門學校,是常勝選手。

這所學校是著名的體育強校,她們以能為國家和世界知名聯(lián)盟輸送優(yōu)秀血液聞名，是涵蓋初中和高中的綜合性學校。

在各個體育比賽方面，都取得了不小的成績。

按常理，瑞穗一般會輪空兩次,不會這么早和她們對上,但今年不知是因為抽簽，還是政策發(fā)生了變化，她們毫無疑問地和瑞穗對上了。

這個對戰(zhàn)分配一出，在場頓時鴉雀無聲。

真的能贏得了嗎，對面可是培養(yǎng)出無數(shù)國家級運動員的學校，她們的學生都是從全國各地搜集的身體素質強、或者技術強勁的人,來和普通人比,真的有獲勝的可能嗎。

但是她們不甘心就這樣離開，明明好不容易都走到了今天,卻要叫她們放棄。