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去年年末，程說曾獲得全國奧林匹克物理學競賽第二名的成績，是有保送資格的。

程說：“您都知道了，又何必再問。”

英語老師嘆了口氣：“為什么呢，多好的機會。”

他現在是1班的副班主任，雖然嘴上說著嫌棄學生，但該操的心一點沒少。

1班雖說是尖子班，但那也是矮子里拔高個。全國那么多所學校，不說遠了，就是市里，也很難排得上號。

程說是近幾年，不，甚至是建校以來少有的尖子生，是眾人心目中既定的市狀元。

英語老師耐心問道：“能告訴老師，是為什么嗎。”

程說回答得很直接：“我想參加高考。”

英語老師：“……”

這理由還真是……無法反駁。

沒聽見電視里那群學霸說的么，他們一生有個遺憾，就是沒參加過高考。

可能這小子也是這么想的吧。

“可是參加高考跟保送不沖突。”

程說：“嗯，我知道。”

英語老師：“知道你還？”

程說沒吭聲。

男生的面龐干凈而年輕，身上的氣質卻隱隱透出穩重和沉著，不像是這個年齡段該有的。

英語老師忽然就不知道該怎么說了。

程說將那張成績單收好，禮貌詢問：“您還有事嗎？”

英語老師語塞片刻，想了想，還是從旁邊書架上抽出來一副文件夾，打開，里面裝著好幾套卷子：“這是我專門托老同學要的，你拿回去做，做完再讓各科老師幫忙評一下分。”

英語老師有同學在省重點任教，這是那群學生平時訓練用的題，偏難，拿來給1班的學生做有點過早，容易打擊信心，但拿給程說做剛好。

程說已經習慣老師們時不時地開小灶，他接過試卷，誠懇道：“謝謝老師。”

“走吧，跟課代表說一聲，下了課就幫我把試卷收起來放到我辦公桌上，我出去一趟。”

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下課鈴一響，前一秒還在埋頭寫題的、以周秩為首的若干同學一溜煙兒地跑沒了影。

“程哥，我先去占位置，你跟上啊！”

程說走過去幫忙把撂倒的椅子扶起來。

教室里很快只剩下幾個同學，手忙腳亂地收拾好東西后也跟著跑了出去。英語課代表正從前排挨個收試卷，程說把張老師給的試卷收拾好放在一邊，幫忙從后排把試卷收起來。

“啊，謝謝你。”英語課代表是個留著蘑菇頭的男生，雙頰處有明顯的雀斑，性格沉默而內向，平時在班級里的存在感并不高。

似不太習慣與人交流，對方弓著背低著頭，躲避與他對視。

程說將收好的試卷放在他桌上，微微點了下頭。

食堂人有很多，一眼望去幾乎找不到空位置。

程說踏進去，頓時被空氣里的肉腥味惹得反胃。他忍著惡心，在人群里找人。

“程哥，這兒！”周秩在里頭沖他招手，怕他看不見，還踩在凳子上。

他喊得聲音夠大，不僅程說聽到了，食堂里其他師生也聽到了。

程說壓著表情，腳步一轉，扭頭就要走人。

“哎，你往哪走呢，這兒啊！”

“……”

程說坐在位置上，抬眼看了看這桌的人。

一張桌子可以坐8個人，周秩給他占的這個位置也就硬生生擠滿了8個人。

蔣智這會兒似乎已經忘了上午那丟人的事兒，還樂呵呵地跟程說打招呼：“中午好中午好，周圍沒位置了，擠擠。”

邊說邊給他介紹旁邊的人，都是男生，不是1班的就是3班的。程說看了眼，除了自己班上的兩位同學有點眼熟以外，別的都不大有印象。

高中的男生圍在一起就那么幾個話題可以聊。周秩心有余悸地跟大伙講他昨晚躲被窩里玩游戲，差點被他老媽發現的恐怖故事。程說在旁邊聽著，筷子拿起又放，始終沒有胃口，聞著就想吐。

周秩正講到半夜他媽來查房，幾個男生跟著心神緊張，卻聽旁邊傳來輕輕的落筷聲。

程說站起身：“我吃飽了，先回去了，你們慢慢吃。”