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小時候，她一直跟奶奶相依為命，從未接觸過這樣的大家庭。

可以說，她對“家族”的所有概念，都源于在此度過的第一個新年，不是書本上的生硬解釋，而是實打實的鮮活體驗。

“有要帶走的東西嗎？不要忘拿了。”

楚有情走到女兒身邊，垂下眼眸，無奈道：“姥姥最近不住這邊，可能有一段日子，我們不會過來了。”

冬忍望著電視柜里的動畫碟片，以及兩側憨態可掬的奧運福娃，最后緩緩地搖了搖頭。

有些東西就算帶回去，身邊的人和環境變了，也失去意義了。

楚有情見狀，也沒有再勸。

或許是察覺女孩的情緒，或許是安撫自己的失落，她伸出雙臂，抱住了女兒，喃喃道：“我們也是一個家。”

冬忍輕輕應了一聲，這才略微放松，側身倚靠母親。

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中考結束后的暑假，遠比尋常假期更長。

初三生本就比其他年級還早放假，如今除了領成績外，眾人連回校的理由都沒有了。

冬忍沒有提前構想過，這個暑假應該做什么。

因為陳釋驄總將玩耍的事想得很遠，所以她每次只要寫完作業，等他提議或安排就可以。

然而，這個假期沒作業，陳釋驄也不見了。

她難得涌生出一絲惶惑和空虛。

在此期間，冬忍又給對方發了數條短信，甚至打過幾次電話，但結果都石沉大海。

電話并未被人接通，只有一段提示語音。

“對不起，您所撥打的電話已關機……”

“sorry，the number you dialed is turned off……”

這段時間，楚有情總時不時提議，給冬忍換部新手機，可冬忍自己覺得沒必要。

能不能聯系上人，跟手機新不新，壓根沒關系。

返校日到了，林筱沫跟著父母出去旅游，并不在北京，特意提前發短信，告訴了冬忍。

于是，冬忍穿好校服，獨自回了學校。

所謂的返校，其實更像師生們最后的相處時光。

中考成績早公布了，到校不過是領紙質成績單。初三生只能在辦公室里和老師嬉鬧片刻，從前的教室已經被清空，要用來迎接新一批初一生了。

今年，學校的中考成績遠超預期，辦公室內同樣是喜氣洋洋。

“哎呦，真棒啊，知道你可以，沒想到這么可

以。”

班主任看到冬忍，簡直贊不絕口：“咱們學校都多少年沒有全市第一了。”

三次模考，冬忍的全市排名一直名列前茅，卻都不及最后中考發揮得這么好。這是給學校增光添彩的大事件，連帶老師們的獎金都上漲。

隔壁桌的老師同樣感慨：“她要沒參加中考，估計還真不一定，今年是大豐收了。”

“幸好堅持住了，沒有輕易放棄。”班主任唏噓，“咱們班還有幾個人，要是愿意來考，沒準平均分還能提一提。”

部分優等生簽約本校后，不想再辛苦備考，基本就淡出班級了。

冬忍愿意配合，全程跟了下來，老師們自然對她包容得多。歸根到底，中考平均分跟學生沒關系，僅僅是老師和學校的業績。

冬忍跟班主任寒暄了幾句，又瞄向兩側其他班的學生，終究是沒忍住：“劉老師，請問六班的班主任在哪里？”

全年級一共十個班，雖說不少老師認識冬忍，但說實話，她對其他班的老師并不熟悉，尤其是不教自己的。

班主任聞言一愣，接著抬手指給她：“坐窗邊那個就是。”

窗邊，那名老師剛送走兩名學生，正在低頭整理東西。

冬忍索性徑直上前，禮貌地詢問：“老師，請問陳釋驄的成績單，有人來領了么？”

六班老師這才抬頭，疑道：“啊？”

班主任似有所悟，在旁邊補充起來：“哦，對，他倆是親戚，她和你們班那個小孩，要寫推薦信那個。”

“但我已經把他的材料寄出去了，他爸前段時間聯系我，說不方便來學校取。”他面露迷惑，“是又改成你來拿了嗎？”

“那可能是家里人誤會，以為材料還沒有寄出。”

冬忍捏造完借口，又問，“他考得怎么樣？”

六班老師面露難色，支吾起來：“嗯，相比他過往成績，實在是差了一點……”

“要是照往年錄取線來看，升本校估計不太行，不然還是照原計劃，考慮出國讀高中吧。”

他怕冬忍擔憂，還不忘寬慰道：“他爸都把材料弄好了，應該沒什么問題。”