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向陽愣住，一時不知如何回答才好。她很想問老師，可不可以換個人去找付管弦，可是她看了看又在忙碌翻找資料的老師，最后只好糾結地回了一個字：“好。”

向陽下樓梯的時候，一直在想等會要是付管弦在教室里，她要怎么叫他？

要是他沒在教室，她又要去哪里找他？

向陽糾結了一路，等到了他們班級門口的時候，見他們教室門口有幾個男生站在前門的走廊那里打鬧嬉戲，其中一個男生她看著有點眼熟。好像是上次在校門口，催付管弦去打球的那個人。

連瑞見向陽一直盯著自己，想了想，也想起了她是誰了。

向陽站在離他不遠處，想著要怎么開口和他說話。

連瑞卻是因為想起了她是誰，下意識就開口喊道：“管弦！管弦！”

正從教室走出來的付管弦聞言，臉色不善道：“叫什么叫！”

連瑞訕笑道：“沒沒沒！”周圍幾個人都知道付管弦今天心情不好。一致認為今天最好不要招惹他。但是，連瑞還是指了指向陽所在方向，“我好像看到熟人了。”

“你看到熟人和我有什么關系，跟我講做什么？”

“不是，這個熟人好像上次……”

連瑞的話還未說完，付管弦就順著他指的方向看了過去，見向陽站在角落那里，突然就笑了，轉而和連瑞說道：“連瑞，你眼花了吧。”說完，收回視線不看向陽。

“不是啊！我上次明明看到……”

“那個……輔導老師讓你把作文現在就拿上去給她。”向陽很是尷尬地站在那里，硬著頭皮說完了。

聲音有點輕，可是還是有好幾個人聽到了。

輔導老師、作文，不是和付管弦說又是和誰？

幾個男生都齊齊將目光投向了付管弦。

付管弦轉過身，笑了一聲，“那個？請問同學，你是在和我說話嗎？”

“……”向陽怔住，呆呆地看著他。

付管弦又在干什么？

“我們認識嗎？同學？”付管弦又重復了一次。

“付管弦……”向陽想，他肯定是故意的。

“哦，原來還知道我名字啊，真是我的榮幸，對了，你讓我交作文是不是？要不，你好人做到底，送佛送到西，幫我也拿去交了？”

“……”向陽詞窮了一下，立即道：“老師讓我轉告你，我轉告了，希望你趕緊去交。”

“呵呵，我就不交，你能怎么辦？”

“……”她不能怎么辦。

“我走了。”向陽說完，趕緊朝自己教室的方向走去。只是一路上，心砰砰跳著。就跟剛開學不久，老師第一個提問的人就是自己那樣緊張，甚至，比上一次去朗誦比賽還緊張。

向陽走遠，因此沒有聽到付管弦的同學們調侃他。

“哦，管弦，剛剛的美女你認識啊？”

付管弦不說話，瞪了他一眼。

同學們起哄地更加厲害了，“肯定認識了！是不是！”

“喂，我怎么覺得她有點眼熟啊？”

連瑞附和道：“我也覺得眼熟。”

“長得丑的，你都