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“請問，為什么要見我的學生？”

“啊？”柴原抬起頭問，“剛才那個老師沒跟你說嗎？”

“他說是要找學生談話，因為我是班主任，所以希望我來接待你，但是他并沒有說原因。”語畢，關月青附上一個禮貌的微笑。

“是嘛，哦。那學生不是被打了嗎，聽說還是和死者有關，那肯定要了解一下情況的。”柴原說起公事就好像說家常一樣。

果然還是被警察知道了，且不說他們是如何知道的，柴原滿不在乎地陳述就讓關月青有點不自在。

“調查工作一直在進行。”柴原補充道。

“我去倒點兒水吧。”

一時不知道該說什么，關月青只好站起來走向飲水機。柴原看著她的背影不置可否，雖然他并不渴。

“羅志勇和這件事兒有什么關系？”

放下一次性紙杯，關月青繼續問。

“現在還不能下結論，總之一會兒再說吧。”

“你們是在懷疑他嗎？”關月青索性直接問了。

一聽這話，柴原連忙擺手：“你們別那么緊張，剛才那個老師也是。今天來只是想簡單了解一下情況而已。”

“剛才不是說已經調查過了嗎？”關月青試探地問。

“還沒結束。”

“那你們都要調查什么呢？”

柴原抓起紙杯，象征性地抿了一口。“你是新來的吧，剛來這里上班？”

關月青僵硬地笑了笑：“是的。是連我也調查過了嗎？”

“我們并不是針對誰進行特別深入的調查，只是想從多方面了解死者和死者生前的人際關系。”

“我明白，我只是想問一下可能會問到的問題，因為他們還都是未成年人。”

“你真的明白了？我覺得你們一直以為我今天是來抓人的吧？”

“那需要有逮捕證吧？”

“原來還有知道的。”柴原把水喝光，紙杯隨手放回桌子上，“你們校長是不是不希望這件事傳出去？”

關月青只是報以意味深長的生硬微笑。

“看來就是。”

“學校也有自己的立場。”

“不管是自殺還是他殺，只要有這種事情發生就會對學校的名譽造成影響。可是站在死者家長的立場，一味地逃避只會留下更壞的印象。學校就不能拿出個積極的態度嗎？”

“你們這幾天是不是查得很費力？”