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游戲繼續(xù)進(jìn)行,但顧知秋的心思已經(jīng)飄遠(yuǎn)。直到沈蔚然突然問她:“你覺得我們班哪個(gè)男生最優(yōu)秀?”
顧知秋用余光看到時(shí)越正在翻看一張dvd封面,似乎對(duì)這個(gè)問題毫不在意,但是如果看得足夠仔細(xì),會(huì)看到他的手似乎捏得更緊了些。
“這個(gè)問題太難回答了。”她笑著打太極,“優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是很主觀的啊。比如江一鳴最會(huì)活躍氣氛,李響體育全能,王飛宇畫畫很強(qiáng)...”
“那時(shí)越呢?”沈蔚然追問。
客廳突然安靜得能聽見空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。顧知秋感到四道目光同時(shí)落在自己身上,其中一道格外灼熱。
“這是屬于第二個(gè)問題了……”顧知秋頓了頓,“不過我還是可以回答一下。當(dāng)然是長(zhǎng)得帥成績(jī)好運(yùn)動(dòng)好的全能型選手。”顧知秋不吝贊美,秉承實(shí)事求是原則。
江一鳴高呼:“我越哥當(dāng)之無愧!”而沈蔚然和時(shí)越則一如往常,沒什么特別的反應(yīng)。
聚會(huì)散場(chǎng)時(shí),已經(jīng)是傍晚。時(shí)越照例提出送女生回家,但這次沈蔚然搶先挽住了顧知秋的手臂:“這次我和顧知秋順路,一起走就行啦!”
月光下的街道上,沈蔚然突然開口:“你知道時(shí)越家的事嗎?”
顧知秋搖搖頭。她其實(shí)不想背后討論同學(xué)的私事,尤其是跟另一個(gè)還不太熟的同學(xué)。
“他爸爸之前從研究所辭職下海開了公司,也因?yàn)檫@樣我們兩家才認(rèn)識(shí)。不過我們的爸爸都很忙,兩家人也沒見過,直到初中在一個(gè)學(xué)校,才陸續(xù)有了交集。”
沈蔚然踢著路上的小石子,沒等她反應(yīng),繼續(xù)說著:“初中一次,他突然來了學(xué)校,和我們班主任有些小爭(zhēng)執(zhí)……聽說是因?yàn)閷W(xué)校安排時(shí)越在晚會(huì)上表演鋼琴,他爸堅(jiān)決不同意他花時(shí)間在鋼琴練習(xí)上。當(dāng)時(shí)在學(xué)校還鬧得挺轟動(dòng)的,從那之后時(shí)越再也沒碰過鋼琴。”
“其實(shí)……”沈蔚然看向她,聲音輕了些,“時(shí)越的爸爸也許只是怕他重蹈某些……不太好的經(jīng)歷吧。”
顧知秋突然想到草稿紙上的月亮——不知道是不是對(duì)于時(shí)越而言,那是每一個(gè)孤單時(shí)刻,自己為自己創(chuàng)造的光。
“為什么要跟我說我這些呢?”
沈蔚然停下腳步,月光照在她柔美的側(cè)臉上:“我也不知道,可能想顯示自己了解時(shí)越更多吧。”“卻也很矛盾的希望你更了解他一些。”
她說完這句,自己也愣了一下,隨即像是懊惱失言般,加快了腳步。“我家司機(jī)到了,先走了。” 她幾乎是逃跑般地轉(zhuǎn)身離開,沒給顧知秋追問的機(jī)會(huì)。
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周一早晨,公布了物理競(jìng)賽的成績(jī)。時(shí)越毫無懸念地得了第一,將代表學(xué)校參加省級(jí)比賽。全班出聲祝賀時(shí),顧知秋注意到他臉上閃過一絲復(fù)雜的表情,喜悅中又摻雜著點(diǎn)別的什么。
大課間,顧知秋從小賣部回來,在走廊撞見他,正站在陽臺(tái)前垂眸發(fā)呆。少年修長(zhǎng)的手指無意識(shí)在陽臺(tái)上輕輕敲打。他睫毛的陰影投在眼上,像兩片小小的鴉羽。
“恭喜呀。”她停了下來,把剛買的飲料塞到他手里,“請(qǐng)你喝飲料,算是慶祝。”
“謝謝。”時(shí)越愣了愣,道謝,顧知秋的聲音將他拉回了現(xiàn)實(shí),“其實(shí)...”
未說出的話被突然響起的上課鈴打斷。走廊上的學(xué)生如潮水般涌向教室,時(shí)越只能對(duì)她點(diǎn)頭示意先回去上課吧。
這天的最后一節(jié)是音樂課,老師請(qǐng)假,大家留教室自習(xí)。老吳過來宣布了一個(gè)重磅消息:
“月底省里有考察團(tuán)來我們學(xué)校,學(xué)校組織文藝匯報(bào)演出。而表現(xiàn)特別優(yōu)異的話,也許能跟高考掛鉤!”附中是個(gè)主張素質(zhì)教育的重點(diǎn)高中,不時(shí)會(huì)有一些文體活動(dòng)。
教室里頓時(shí)議論紛紛,大家小聲討論起來。
“希望大家積極報(bào)名!不過學(xué)校也會(huì)有初賽選拔。這兩天文藝委員記得把名單交上去!”老吳清了清嗓,繼續(xù)說完被打斷的話。
江一鳴不知道什么時(shí)候坐到她身后,拍了拍她,擠眉弄眼地問:“顧知秋,你是不是要報(bào)個(gè)吉他彈唱?”
顧知秋:“……你怎么知道我會(huì)吉他?”
江一鳴:“因?yàn)槲疑洗慰吹侥愕募V。在下不才,暑假恰好學(xué)過一些。”
“很久沒彈過,手早就生了。而且我現(xiàn)在也沒吉他。”
“那好辦啊,我暑假的吉他還在家躺著呢,你拿回去練練就上手了。”江一鳴立刻委屈的說,“當(dāng)時(shí)我覺得好馬配好鞍,還特意買了把很貴的,我媽昨晚還為這事罵我呢!”
“那…我考慮一下吧!” 她自己也很矛盾,一方面想?yún)⒓蛹w活動(dòng)留下點(diǎn)青春的印記,但內(nèi)心卻有些控制不住的膽怯。
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放學(xué)后,教室里只剩下值日生。顧知秋擦完黑板,發(fā)現(xiàn)時(shí)越的物理書還躺在課桌上。她猶豫片刻,拿起來準(zhǔn)備放自己的書包里,明天帶給他。
正合上時(shí),書頁中滑落一張照片——一名氣質(zhì)優(yōu)雅的年輕的女子站在鋼琴旁,旁邊站著約莫七八歲的男孩,兩人如出一轍的眉眼,都洋溢著幸福的笑容。
照片背面用鋼筆寫著日期:2000年5月,小越第一次登臺(tái)表演。
“那是時(shí)越的媽媽。”
一道聲音從身后傳來,嚇得顧知秋差點(diǎn)把照片掉在地上。
轉(zhuǎn)頭一看,江一鳴不知道什么時(shí)候站到了身后,他看著顧知秋手中那張幸福的照片,眼圈微微發(fā)紅,沉默了足足有十秒鐘。只聽見他繼續(xù)用從未有過的沉重語氣說:“我們初二的時(shí)候,她在一次演回來的路上出了車禍,成了植物人。”他的聲音又沉重了幾分,“到今年暑假,還是去世了。從車禍發(fā)生后,越哥就再?zèng)]碰過鋼琴。”
“他媽媽...是鋼琴家嗎?”顧知秋的聲音有些發(fā)緊。
“嗯,年輕的時(shí)候是樂團(tuán)的首席,越哥出生后就在師大做了老師。”江一鳴靠在課桌邊,語氣里沒了平時(shí)的歡脫。
“其實(shí)那次車禍?zhǔn)撬ネ獾匮莩觯瑢?duì)方司機(jī)醉駕才……而那次演出她本來想推掉陪越哥去參加競(jìng)賽的,但是越哥說,不想她因?yàn)樽约悍艞壦緛淼纳詈蛪?mèng)想……”
江一鳴的聲音又低沉了幾分,像在緩緩揭開一道好友一直未能、或許永遠(yuǎn)不能愈合的傷疤,“這是越哥的隱私,我不該說這么多。但是我看他最近跟你在一起的狀態(tài)好像開朗了很多,希望他身邊有多一個(gè)真心對(duì)待他的朋友……”
顧知秋一時(shí)無言,只覺得胸口被什么東西堵住了,沉甸甸的。那些月亮圖案,回避的態(tài)度,以及那道無名指上的傷痕。會(huì)不會(huì)是一個(gè)少年在失去至親后,用最決絕的方式與過去告別的證明?
她只是機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭,喉嚨發(fā)緊。她想起剛看的《海上鋼琴師》,想起主角在舷梯上徘徊的瞬間。人生有時(shí)候就是這樣,你永遠(yuǎn)不知道潮水卻要將你推向何處。
作者有話說:
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