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我點(diǎn)了下頭:“我知道了,好,我現(xiàn)在要檢查作業(yè)了,暑假我讓你們練習(xí)十首鋼琴曲,剩下的三節(jié)課,我們彈一下。”
他們反彈的聲音更大,“老師,你做什么有意義的事了嗎?”
我啊,我過(guò)的有意義,我把我終身大事在這個(gè)暑假里都做完了。我朝他們看過(guò)去,他們今年是大二了,也快二十歲了,已經(jīng)到了結(jié)婚年齡了,如果不是上大學(xué),這個(gè)年紀(jì)該成家立業(yè)了。但他們現(xiàn)在還都跟孩子一樣。
我看著他們熱情洋溢的笑臉也是有些羨慕的。
所以他們?nèi)绻芤恢边@樣也挺好的,但現(xiàn)實(shí)不允許,他們有一天需要長(zhǎng)大。
我往下壓了下手:“我們開始上課了。”
他們還是熱熱鬧鬧的說(shuō)著自己的事,成為大二學(xué)生后,明顯跟大一不一樣了,大一的時(shí)候他們還有著高中生的約束感,還會(huì)害怕老師,但經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活后,他們已經(jīng)完全自我了。
我知道蘇教授為什么那么生氣了,竟然還有同學(xué)不知道什么原因的。
他們問(wèn)我:“秦老師,蘇教授呢?”是前排的一個(gè)女孩。
我跟她笑道:“蘇教授說(shuō)他怕再待下去,會(huì)忍不住訓(xùn)你們。”
她頓了一秒后,也沒(méi)忍住哈哈笑了:“蘇教授好可愛(ài)。”
蘇教授聽到這句話恐怕就不可愛(ài)了。
我點(diǎn)了下桌子:“好了,上一節(jié)課蘇教授給你們講過(guò)新課,我想你們記得的不多,這一節(jié)課如果你們還是靜不下心來(lái),我就再給你們一節(jié)課,你們可以自由討論,討論游戲也好,討論音樂(lè)也好,但下一節(jié)課,我要檢查作業(yè)了。”
大學(xué)生不再是小孩,他們自己心中都有數(shù),此刻之所以跟我在這里和稀泥不過(guò)是跟我唱反調(diào)而已。你越催他,他只會(huì)跟你反著來(lái)。
成為講師前,每一個(gè)老師都要考心理學(xué),我心理學(xué)還算過(guò)關(guān)。
我不約束他們,我也可以跟他們商量著來(lái),彼此尊重,共同成長(zhǎng)。
我這番話他們多數(shù)贊同了,正前后桌的拿出手機(jī)來(lái),開始交頭接耳,我收拾教案準(zhǔn)備離開,臨走前,給他們放一段音樂(lè),《theme from armageddon》,這首曲子是和緩的,略帶悲涼感覺(jué),但它的主基調(diào)是向上的,能讓他們平靜下來(lái)。
等收拾好,正要走時(shí),高陽(yáng)突然的出聲了:“秦老師,我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
我停下來(lái)看他:“什么問(wèn)題?”
他看著我:“我想問(wèn)秦老師,玩游戲怎么了,你難道不玩游戲嗎?!”
他這一聲語(yǔ)氣不算很好,所以在這嘰嘰喳喳的嬉笑聲音里格外明顯,其他學(xué)生都看向他了,大約是沒(méi)有想到他會(huì)直接懟我,以前高陽(yáng)還沒(méi)有這樣的,我昨天還說(shuō)他不是記仇的小孩的。
我看了他一眼:“玩游戲沒(méi)什么,不耽誤學(xué)習(xí)的情況下可以放松,”
我沒(méi)有針對(duì)他,從盛長(zhǎng)安那里得知他組建了一個(gè)樂(lè)隊(duì),經(jīng)常有演出,能夠登臺(tái)這就證明足夠喜歡音樂(lè)了。
但高陽(yáng)還揪著這個(gè)話題:“那老師你的意思是,你承認(rèn)你也玩游戲了唄?”
我就看著他,尊敬老師是一個(gè)學(xué)生最基本的禮貌,我現(xiàn)在站在這方講臺(tái)上,就算是他的老師,我要看看他想跟我置氣到什么時(shí)候,跟我置氣又于他有什么好處?我上次也許是說(shuō)他嚴(yán)重了,但我跟他的朋友沒(méi)有任何關(guān)系,我也不會(huì)插手他們家族的聯(lián)姻,高陽(yáng)那么聰明,不會(huì)不明白這個(gè)問(wèn)題。
他還反問(wèn)我:“老師你不說(shuō)話是不敢承認(rèn)嗎?那我給你猜猜,你玩的是【天機(jī)】吧?”
他說(shuō)完后,學(xué)生們一片起哄聲,從這里看這個(gè)游戲確實(shí)夠火的。他們紛紛問(wèn)我:“老師,你真的玩這個(gè)游戲嗎?咱們一起組隊(duì)啊?”
“老師你多少級(jí),我現(xiàn)在80級(jí)了,我?guī)悖 ?
我抬了下手,示意他們安靜點(diǎn)兒:“我現(xiàn)在只有32級(jí),”
他們不肯安靜,更吵吵了:“老師你級(jí)別太低了,我?guī)悖憬惺裁疵郑俊?
“千里絕塵。”我也告訴他們。
高陽(yáng)大約是沒(méi)有想過(guò)我會(huì)這么痛快,愣了下,其他同學(xué)熱鬧的跟我討論時(shí),他反而不說(shuō)話了。
我也等學(xué)生們爭(zhēng)相帶我玩游戲的話題揭過(guò)后跟他們講:“好,我先謝謝你們,游戲確實(shí)非常好玩,我玩了3次就玩到32級(jí)了,其中就多虧了高手的帶路。”