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經過上次與紀溫的爭辯,劉教諭發現紀溫此人伶牙俐齒,難以在言語上對其造成羞辱,一著不慎還極有可能落入他的圈套。是以,學子們發現劉教諭又恢復了十天半個月才能授課一次的頻率,且再也沒了任何幺蛾子。
時間一晃而過,紀溫的縣學生活除了如影隨形的各類目光,總體而言還算平靜。
而自從聽聞紀溫與知縣大人疑似有故,即便是有那小心思的,也無人敢對紀溫做出任何舉動。
可是,越是平靜的生活,紀溫越是謹慎。
終于,近一個月過去,新一輪的月考即將來臨。
眾人驚訝的發現,此次教諭大人竟然準備親自出考題。
月考常有,教諭大人甚少如此關心。但正因如此,若是能在此次月考中名列前茅,博得教諭青睞,日后定能受益良多。
于是,自覺還有希望的學子們奮發圖強,加倍用功,已然不僅僅是將之當作一次簡單的月考了。
紀溫作為上一輪月考的第六名,距離優等十分接近,自然希望此次月考能更進一步,故而同樣進入了緊張的備考時期。
很快,月考之日到來。
這一次監考的除了縣學的朱夫子和李夫子,劉教諭也赫然在列。
他獨自端坐于前方,一雙眼睛不時掃向全場,眾人既驚訝又激動,教諭如此反常,足可見其對本次月考的重視。
紀溫又一次提高了警惕,他總覺得,教諭此舉與他有關。
等到考卷下發后,紀溫先是掃了眼所有的考題,待所有問題的答案都了然于胸,他才開始在稿紙上作答。
約莫花了約大半日時間寫完答案,檢查一番,紀溫開始往考卷上謄抄。
無論是正式的科舉考試,或是縣學中平常的月考、季考及歲考,對考生的考卷要求都極為嚴格,不得有任何涂改或臟污之處,否則第一輪便會被刷掉。
正當紀溫奮筆疾書之時,有一下人從旁經過,似是不經意間碰撞到他的書案,好在紀溫迅速收起了筆,否則這一撞之下,筆尖污了考卷,即便答得再好,也要被劃入下等了。
夫子們聽到此處的動靜,朱夫子當即訓斥一聲:“月考之時怎可如此莽撞!誤了學子的考試你如何擔待得起!”
那下人立刻跪伏在地,顫聲告饒:“大人,小人是無心的!求大人恕罪啊!”
李夫子也厲聲道:“縣學可不能容忍如此疏忽大意之人!”
下人面色倉皇,不停磕頭:“求大人饒過小的吧!”
兩位夫子絲毫不為所動,身為過來人,他們十分清楚每一次考試對于學子們的重要性,若是僅因一位笨手笨腳的下人白費了多年苦學,那是何等的痛惜!
眼見那下人就要被處置了,一直坐于上首閉目養神的劉教諭卻開口道:“行了,既是無心之過,便將之遣至南苑,眼下學子們還在考試,不宜過多喧嘩。”
教諭都發了話,雖朱夫子與李夫子有心認為懲罰過輕,卻也再無二話。
紀溫眼神暗了暗,毫無疑問,那下人必定是劉教諭安排的。避過了明槍,卻躲不過這些暗箭,他頓時打起了十二萬分精神。
終于順利謄寫完考卷,劉教諭早已離開,只余兩位夫子監考收卷。
直至將考卷交到朱夫子手中,紀溫方才輕輕松了口氣。
無論結果如何,這次月考他都盡力了,也發揮出了自己的正常水平,剩下的,劉教諭若要有所動作,他等著便是。
待學子們考完,縣學兩位訓導及諸位夫子一同批改考卷之時,劉教諭又來了。
月考沒有科考那般嚴謹,并未糊上考生姓名,是以劉教諭很快便找出了紀溫的考卷。但為了不引人注目,他很快將考卷放回原處,又抽出其他考卷同樣瀏覽一番。
等到幾位夫子批改完所有考卷,因著劉教諭仍在此處,為以示尊敬,一位訓導便將幾人一同定下的上等考卷呈遞至劉教諭面前,道:“大人,這便是本次月考中被評為上等的考卷,還請大人過目。”
一共五份考卷,劉教諭一張張仔仔細細的看過去,看到最后一份,頓時眼神一凝。
他不動聲色,如前四份一般細致的從頭看到尾,直至看完后,才道:“前四位言之有物、文采斐然,堪為上等,可這一份——”
他拿在手中的正是紀溫的考卷:“策論部分不切實際,文章寡然無味,詩文更是平平無奇,如何能評為上等?依我之見,評為下等都不為過!”
幾位夫子面面相覷,訓導接過考卷,與幾位夫子再次一一批閱,可無論怎么看,都不至于如教諭所說的那般不堪,怕是那紀溫得罪劉教諭了吧?
只是若是這樣的考卷被評為下等,被旁人知曉,如何服眾?
訓導小心著措辭,與劉教諭道:“大人,方才是我等疏忽,如今重新看過后,果然不及上等,不若將之劃入中等如何?”
劉教諭勉為其難的點點頭:“便就如此吧!”
朱夫子對紀溫頗為賞識,見此情景,忍不住想要說些什么,卻被身旁的李夫子一把拉住。
作者有話說:
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