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第109章

景朝各大書院開館首日皆不啟正課, 需祭拜孔圣、行拜師禮、宣明學(xué)禁、排定座次等，清北技校自然也不例外。

去歲開學(xué)，因?yàn)橐磺卸继幱谄鸩诫A段，學(xué)生、老師皆是東拉西湊的, 沒那個(gè)條件, 但現(xiàn)下學(xué)生越發(fā)多了, 學(xué)校也走上正軌, 該有的儀式肯定是不能少的。是以程菀一早就在正院準(zhǔn)備好了一切。

倒不必太復(fù)雜，首先是老師們?yōu)槿w學(xué)生正衣冠, 再釋菜祭孔, 芹菜蓮子紅棗等六種釋菜呈于書案上，程菀上香后, 老生在前，新生在后，集體行跪拜之禮。

之后應(yīng)當(dāng)還輪到新生們一一同老師跪地叩首，但清北技校既然要走集體授課的路子, 學(xué)生太多，這一步自然也可簡(jiǎn)化, 躬身行禮集體拜過(guò)老師便好。

但凈手開智不能少，只是同樣的，因?yàn)槿硕? 此時(shí)看起來(lái)便格外壯觀些。

堂前擺了二十個(gè)銅盆，孩子們排好隊(duì)挨個(gè)洗手, 要正反搓洗，代表凈手凈心，之后再走到一旁，揚(yáng)起小腦袋, 由老師們蘸朱砂在眉心點(diǎn)個(gè)紅點(diǎn)。

“開天眼，啟智竅。”程菀落筆，本就粉雕玉琢的束哥兒有了眉心一點(diǎn)紅，更像觀音坐下的小仙童了。

“束哥兒你點(diǎn)起來(lái)真好看，閆輝太黑了，有了紅點(diǎn)就顯得更黑。”

“你才黑呢，我同你們說(shuō)，方才老師點(diǎn)下來(lái)時(shí)，我真有種靈光一現(xiàn)的感覺！”

“你真是笨，那是因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)的朱砂是涼的，風(fēng)一吹你凍了個(gè)激靈，哪有什么靈光。”

方才還嚴(yán)肅認(rèn)真，儀式一結(jié)束，孩子們立即開始擠擠鬧鬧起來(lái)，配著那紅彤彤的“美人痣”，看起來(lái)格外喜慶，就跟程菀幼時(shí)經(jīng)歷的六一匯演一般，她拍了拍手，示意大家先安靜：“現(xiàn)在開始分組做值日。”

不能上課，剩下的時(shí)間也不能浪費(fèi)，做值日一來(lái)是讓大家趕緊找回昔日的狀態(tài)，二來(lái)也是為了讓學(xué)生之間抓緊磨合，很多問(wèn)題老師在時(shí)還不夠明顯，無(wú)師長(zhǎng)監(jiān)督后，學(xué)生們的本性才會(huì)流露。

老生們還同去年一般，去后院和西院忙活冬菜泡面等事宜，至于新生：

“你們未曾學(xué)過(guò)，現(xiàn)在也做不來(lái)，那便進(jìn)行灑掃吧，分成三組，自己選，東院的為第一組，澡堂宿舍的為第二組，學(xué)校其他地方清掃為第三組，打掃過(guò)程及成果，皆會(huì)有老師進(jìn)行評(píng)分，之后按照分?jǐn)?shù)多少扣除小紅花。”

程菀說(shuō)完，老生們便成群結(jié)隊(duì)的往外走去。

大家知道上學(xué)的束脩一半都要靠自己掙，且貧苦孩童們，哪怕是放假，在家也要幫忙干活的。至于家境比較好的魏志遠(yuǎn)等人雖不必如此，可他們?cè)缇土?xí)慣了一邊勞作，一邊和同學(xué)們有說(shuō)有笑的日子，現(xiàn)下更是開懷極了。

儼哥兒自不必說(shuō)，他亦步亦趨的跟著束哥兒，雖說(shuō)還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)要去做什么，但這里的一切都比他在宮中一個(gè)人孤零零要好得多，小家伙自在極了。

只有新生們站在原地還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到老師已經(jīng)開始分發(fā)工具，看著手里的笤帚、簸和棕刷等，一張張小臉上滿是震驚——他們竟然真的要干活？！

連庶子們?cè)诩叶际菢O少會(huì)接觸這種粗活的，更何況嫡子了，尤其是夏侯毅、戚逢驍幾個(gè)，更是恨不得直接將這些東西都給扔出去，扔的越遠(yuǎn)越好！

抗拒的怨念幾乎要實(shí)質(zhì)化了，程菀笑道：“帝后尚且親自耕作采桑，你們出身勛貴，反倒連灑掃都做不得了？”

這話一出，大家再不愿意，也只能乖乖的跟著老師往外走。

等到了地方，老師們似乎是忘記還要監(jiān)督他們了，吩咐幾句便離開，人一走，孩子們的心思就活泛了起來(lái)。

立即有地位較低的學(xué)子想起家長(zhǎng)離開前的叮囑，小步跑到夏侯毅面前：“小郎君，我來(lái)替你干活吧？太冷了，你去廊下歇著便好。”

夏侯毅早就想將掀攤子不干了，聞言剛要點(diǎn)頭，同他一處的周堯忙道：“毅哥兒你是不是忘了，方才那三殿下可是同束哥兒一起走了！”

夏侯毅當(dāng)即反應(yīng)過(guò)來(lái)，是啊，儼哥兒本就仗著自己身份尊貴霸著束哥兒不放，且還同他娘口里家中的姨娘一般兩幅面孔。

姨娘們是在爹面前裝模作樣，儼哥兒則是慣會(huì)在束哥兒面前扮乖，若是自己不好好表現(xiàn)，被他比下去了可怎么辦？

再者，程校長(zhǎng)可是比方先生還要可怕，她方才明確說(shuō)了要對(duì)眾人的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分的，老師們看似不在，但誰(shuí)又能確定真的離開了？

夏侯毅一個(gè)激靈，趕緊將遞出一半的掃帚又奪了回來(lái)：“我還是自己來(lái)吧！”

被他拒絕的孩子們只好訕訕將手收了回來(lái)，轉(zhuǎn)而去討好其他人。

夏侯毅有周堯的提醒及時(shí)醒悟，但其他人就不同了。

平日他們便是眾星捧月，現(xiàn)在那些庶子愿意幫忙干活，在戚逢驍?shù)热丝磥?lái)，這簡(jiǎn)直就是理所應(yīng)當(dāng)，因此想都沒想到就將手中的工具遞了出去。

自己坐在廊下，翹著二郎腿，好不悠閑，舒服的都快要睡著了，直到一道笑吟吟的聲音傳來(lái)：“看來(lái)你們都打掃完了？”

程菀走到窗前，用手擦了擦，“還有些薄灰，但念在諸位都是初次，便算完成了。”

眾孩童正要松口氣，卻見程校長(zhǎng)如同變戲法一般拿出一張紙：“總體過(guò)關(guān)了，現(xiàn)在來(lái)針對(duì)你們每個(gè)人方才的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。”

不對(duì)，什么表現(xiàn)？

還不等孩子們回過(guò)神來(lái)，程菀已經(jīng)開始了：“戚逢驍，全程未干活，扣兩朵小紅花。”

戚逢驍連忙否認(rèn)：“老師您憑什么說(shuō)我沒干活！我方才、方才……”他急忙指了指一班的教室，“里面的桌椅都是我擦的！”

程菀：“是嗎？難道不是蘇紹康和林升幫忙擦的？”

戚逢驍家世好，想要討好他的小孩可數(shù)不清，但要做的事就那些，他只隨意指了兩個(gè)看上去最老實(shí)的。

這兩小孩也確實(shí)很實(shí)誠(chéng)，特意將戚逢驍?shù)娜蝿?wù)完成后再去忙自己的，在程菀來(lái)之前，他們都已經(jīng)干完了，那么……程校長(zhǎng)是怎么知道的！

程菀挑眉笑了：“難道你們不知道沈老師一直在那里陪著你們嗎？”

順著程菀手指的方向，孩子們抬起頭，直到看清楚倚靠在樹杈上，在茂密樹葉間隱蔽身形，一雙眼卻銳利無(wú)比的盯著他們的沈北時(shí)，學(xué)子們徹底傻眼了。

沈老師不是將他們送來(lái)后直接離開了嗎？

什么時(shí)候到樹上去的？

所以方才他們干活時(shí)，沈老師一直在盯著他們？

誰(shuí)家老師還能上樹啊！！

冬日京城朔風(fēng)凜冽，尋常林木皆葉盡枝枯，唯有松柏還枝繁葉茂，世人又常以松柏喻君子風(fēng)骨，因此大小書院庭宇間，多植此木，清北技校也不例外。

圣上剛將校舍賜下時(shí)，程菀就覺得這院中的柏樹極好，夏能乘涼，冬能避風(fēng)，哪知現(xiàn)下還能派上這種用場(chǎng)，沈東南西北都是從國(guó)公府出來(lái)的正經(jīng)護(hù)衛(wèi)，旁的不說(shuō)，至少上樹的功夫那是溜溜的。

再一看程菀依舊笑瞇瞇的問(wèn)他們：“所以，現(xiàn)在戚逢驍扣除兩朵小紅花，應(yīng)當(dāng)沒什么疑問(wèn)了吧？”

眾學(xué)子：……

不是，這怎么好像和他們想象中柔弱可欺的女先生有點(diǎn)不一樣？！

檢查完?yáng)|院的衛(wèi)生后，程菀讓大家先去膳堂吃飯，她還要去下一處整治……咳咳，不對(duì)，是打分。

前往膳堂的路上，孩子們依舊有些恍惚，戚逢驍看了看身邊沉默的紀(jì)行，不以為意道：“不就是扣了兩朵小紅花嗎？這有什么，難不成我們還需要怕這個(gè)？”

紀(jì)行父親也是武將，且先前與戚將軍同事過(guò)，因此兩人關(guān)系不錯(cuò)，“不是怕這個(gè)，我方才特意打聽過(guò)了，聽說(shuō)去歲他們是用十多小紅花兌換一斤豚肉，嗤，誰(shuí)稀罕什么豚肉？我只是覺得，這校長(zhǎng)似乎沒有我想象中那般好對(duì)付。”

先是他藏在發(fā)簪中的銀票都被搜走了，現(xiàn)在又有老師藏在樹上監(jiān)管他們，弄得紀(jì)行現(xiàn)在只要經(jīng)過(guò)樹下，就忍不住抬頭仔細(xì)看一眼，生怕上頭又有人。

原先不管他們爹娘如何教，紀(jì)行和戚逢驍都未將什么“收心向?qū)W”的話放在眼中，讀書有什么意思？他們?nèi)蘸蠖际且几皯?zhàn)場(chǎng)的，現(xiàn)在有時(shí)間，自然要抓緊玩鬧了。

所以當(dāng)聽聞要轉(zhuǎn)學(xué)，且還是去歲才冒出來(lái)的什么清北技校后，兩人想都沒想就答應(yīng)了。昔日他們就讀的族學(xué)雖也自由，但離家太近，想要做什么很容易被爹娘抓個(gè)正著，還得藏著掖著的。

現(xiàn)在來(lái)了這種小學(xué)校，只要不耽誤同三殿下交好，其他時(shí)候豈不就可以為所欲為了？

抱著這樣的想法，一開始程菀讓他們換上粗布校服時(shí)，紀(jì)行沒將此放在心上，不過(guò)是表面功夫罷了，他聽許多好友說(shuō)過(guò)，書院就是變著法的弄這弄那，以此為由從你手里多掏錢，所以清北技校肯定也是這般。

但之后發(fā)生的一切，卻令紀(jì)行不確定了，怎么感覺這里確實(shí)和他想象中的書院不太一樣？

戚逢驍夸張的看了他一眼：“你莫不是被嚇破膽了吧，就算不好對(duì)付，她左不過(guò)是將我們揍一頓罷了，還能如何？”

他認(rèn)真分析：“校長(zhǎng)一個(gè)女子，再怎么打人估計(jì)也不疼，若是請(qǐng)那沈老師出馬倒是有些可怕，但他要是將咱們打壞了，便正好能借此告假回家，書也不必讀了。”

聽他這么說(shuō)，紀(jì)行也覺得沒什么好擔(dān)心的，加快腳步：“走，趕緊去吃飯，待天色黑透，咱們便溜到那院墻周圍踩踩地界，尋處好墻頭翻出去玩，我聽老郭說(shuō)最近可來(lái)了一批好貨。”

時(shí)下流行蟲禽賭斗，一般孩童喜歡斗蛐蛐斗雞，有時(shí)玩的夸張些，一場(chǎng)比試便能輸?shù)魯?shù)貫銅錢，但世家子弟更愛比鷹，出城放鷹捕獵，看誰(shuí)的獵物最多最大。

紀(jì)行先前最愛的那只蒼鷹被另一個(gè)公子哥放狗咬死了，他氣的差點(diǎn)找人拼命，現(xiàn)在聽說(shuō)又從塞外帶了批好鷹過(guò)來(lái)，肯定不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。

他興沖沖來(lái)到膳堂，也不必他們自己動(dòng)手，自有庶出子弟幫忙殷勤打飯，可當(dāng)餐盤拿到面前，紀(jì)行笑容就凝固了：“就，就吃這個(gè)？”

哪怕是學(xué)校剛創(chuàng)辦最困難的時(shí)候，程菀在吃食上也十分用心，倒不是說(shuō)清北技校的伙食有多好，而是有葷有素，蛋白質(zhì)、碳水與膳食纖維等需求量，全按照這個(gè)年齡段孩童所需要的科學(xué)配比來(lái)。

只是缺錢時(shí)，葷菜大部分為豬肉和雞蛋，等到賬目上寬松了，便能多些雞和魚。但不管菜色如何，有蕓娘等大廚在，味道都是不差的。

所以只經(jīng)過(guò)半年，學(xué)生們不僅吃得香，臉色紅潤(rùn)，連個(gè)頭都躥了許多。

可對(duì)于貧苦孩童是珍饈美食，在紀(jì)行等人眼中，那就是自家房中的下人都不吃這個(gè)！