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我似乎吃到了什么不得了的瓜。

但這事兒還得再確認(rèn)下，于是我暗戳戳給莫里恩發(fā)消息。

【你們班是不是有一個(gè)棕色短發(fā)紫眼睛的獅鷲獸人？】

【有啊，問(wèn)這個(gè)干什么？】莫里恩秒回，看來(lái)正無(wú)聊著。

【他父親母親都來(lái)了嗎？】

【沒，他只有父親過(guò)來(lái)給他開家長(zhǎng)會(huì)，你認(rèn)識(shí)他？】

【這不正跟你打聽嘛，他叫什么名字？】

莫里恩那邊過(guò)了一陣才回復(fù)：

【他的元素親和類型蠻危險(xiǎn)，平時(shí)總陰沉沉的不愛說(shuō)話。】

【笑死，別打岔，你們s班除了老師哪個(gè)家伙不危險(xiǎn)？！】

【我的元素控制就很好！】

【好好好，除了你。】

【你怎么突然對(duì)他感興趣起來(lái)？】

【碰巧見過(guò)一面，他眼睛的顏色很漂亮，長(zhǎng)得也可愛，是個(gè)乖巧漂亮的小朋友。】跟小孩子談八卦沒什么意思，于是我隨便找了個(gè)借口。

【他叫月澄·瓦倫汀，我們都叫他小名皎月。】

【月光啊，他的名字可真好聽！】

隔了跟久才收到莫里恩的一句【嗯】。

皎月似乎比一般小孩子要沉默寡言，我忍不住有些憐惜地猜測(cè)，十有八九跟他的家庭環(huán)境有關(guān)，但愿莫里恩能跟他做朋友，讓他變得更加活潑開朗些。

所以家長(zhǎng)會(huì)之后，每天上學(xué)回家路上聊天，我時(shí)不時(shí)向莫里恩旁敲側(cè)擊一番皎月的事情，后來(lái)索性直接拜托莫里恩去跟皎月交朋友，說(shuō)想要通過(guò)莫里恩認(rèn)識(shí)一下皎月。

莫里恩一開始不肯，義正辭嚴(yán)地以交朋友不能不誠(chéng)心更不能帶有目的拒絕了我，那就算了，我也不勉強(qiáng)他。

我既不是圣母心，又沒什么耐心，更不想給自己施加什么“救贖者”的壓力，去勉強(qiáng)自己跟一個(gè)外班的陌生小孩頻繁打交道。而且家家有本難念的經(jīng)，說(shuō)不定有什么誤會(huì)，雖然有點(diǎn)同情，但我也就此作罷。

直到某天回家路上，莫里恩突然問(wèn)我：“尤莉，你有沒有討厭的人？”

“唔……沒有，什么事兒，你說(shuō)。”

“我遇到一個(gè)不太喜歡的人，但我好像也沒那么討厭他。”

“這樣啊。”

“他其實(shí)并沒有做對(duì)不起我的事情，可我不喜歡他——原本是這樣的，可是我今天突然發(fā)現(xiàn)他很可憐。”

“你討厭他，那他喜歡你嗎？”我饒有興趣地提問(wèn)，偏過(guò)頭看了眼莫里恩，嘿，莫里恩的耳朵居然有些泛紅。

“他應(yīng)該蠻喜歡我……他主動(dòng)跟我說(shuō)過(guò)幾次話，和我說(shuō)話的時(shí)候也會(huì)笑。”

“你本來(lái)不喜歡他，怎么突然覺得他可憐了？”

“這個(gè)是他的私人問(wèn)題，我不能說(shuō)。”

“好吧，那你反感和他做朋友嗎？”

莫里恩水盈盈的碧綠色眼睛看了我一眼，他習(xí)慣性抿嘴，然后拉起我的手對(duì)著我輕輕搖了搖頭。

“哈哈，有什么好糾結(jié)的，覺得他人可以的話，多聊幾次，合得來(lái)的話自然就變成朋友了。”

莫里恩思索一路，快到家時(shí)他的一雙小眉毛終于舒展，明媚陽(yáng)光的笑容重新回到他的臉上。

半個(gè)月之后的某天，守在我教室門口等我收拾好書包回家的莫里恩身旁多了個(gè)腰后帶翼的身影。居然是皎月！我一眼認(rèn)了出來(lái)。

匆匆跟周圍的白云尹寶寶說(shuō)了再見，我興奮地邁著大步走了出去，站定在莫里恩面前裝模作樣地問(wèn)道：

“這位是？”

“他是皎月，我的同班同學(xué)，”莫里恩拉住我的手，笑瞇瞇地為我介紹，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)皎月說(shuō)，“皎月，這就是尤莉，今天我們一起回家。”

很有眼力見兒嘛，莫里恩。